数学人教版五年级下册长方体和正方体的复习课教学设计

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1、长方体和正方体的复习课教学设计教学目标:知识与技能目标:加深对长方体正方体的形体特征的认识,分清表面积和体积的概念,能熟练地掌握形体的表面积和体积(容积)的计算,解决一些实际问题。过程与方法目标:通过引导学生讨论探索、合作交流,建立初步的空间观念,发展形象思维。培养学生知识的自我总结能力。情感态度与价值观目标:通过解决实际问题,让学生感受到数学与生活的密切相关,使学生形成积极参与数学教学活动,并积极与人合作获得成功的体验,树立学好数学的信心与勇气。教学重点难点:长方体、正方体的表面积、体积和容积的计算。教具学具:课件、学生

2、课前整理作业。教学过程:一、交流汇报,梳理知识。1、直接揭示课题并板书。(板书:长方体和正方体)师:同学们,今天这节课我们一起来复习第三单元《长方体和正方体》。2、整体回顾本单元知识点。师:请同学们打开书,看看在这一单元中,我们学习了有关长方体和正方体的哪些知识?生:我们学习了长方体和正方体的特征、表面积、体积和容积。(板书:特征、表面积、体积和棱长总和、常用单位和换算、)师:那接下来我们就是从特征、表面积、体积和容积(容积单位)、这三大方面来复习有关长方体和正方体的知识。3、小组汇报师:同学们回忆一下,在学习长方体和正方

3、体的特征时,是从哪几方面进行研究的?生:我们先研究了长方体和正方体的面、然后就研究了棱和点。师:说的不错,那你能根据所学知识,完成下面的表格吗?注意在这位同学说的时候,其他同学一定要认真倾听,有不同意见的可以在他汇报完后给他补充。(1)学生汇报长方体和正方体的特征生:相同点是都有6个面,8个顶点,12条棱。长方体6个面都是长方形,特殊情况有两个相对的面是正方形。正方体6个面都是正方形,而且是6个完全相同的正方形。长方体相对的面的面积相等。正方体6个面的面积都相等。长方体相对的棱的长度相等,正方体12条棱的长度都相等。正方体

4、是特殊的长方体。正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。师:除了表中的内容,我们在长方体和正方体的特征这还有哪些重要的知识点?师:在这里我们还学习了棱长和,谁来说说怎样求棱长和?板书:正方体棱长和=棱长×12,长方体棱长和=(长+宽+高)×4(2)学生汇报长方体和正方体的表面积师:接下来我们回顾一下长方体和正方体的表面积、体积、容积等方面的知识,谁愿意按顺序汇报表格中的内容?生:表面积就是长方体或正方体6个面的总面积。长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,我们用字母表示就是S长=(ab+ah+bh)×2,正方体

5、的表面积:棱长×棱长×6,用字母表示是S正=6a²,表面积相邻单位之间的进率是100,即1m²=100dm²,1dm²=100cm²;师:实际生活中并不是总是算长方体的六个面的总面积,我们在运用长方体的表面积解决实际问题时会遇到哪些情况?请举例说明。预想:无盖的长方体铁皮水桶算下、左右、前后五个面,给饼干桶的四周贴商标算前后、左右四个面……学生汇报长方体和正方体的体积师:接下来,我们汇报体积。生:物体所占空间的大小。V长=abh,V正=a³,体积相邻单位之间的进率是……,师:关于体积谁还有补充吗?除了用这两个体积公式还可以

6、用哪个统一公式来表示体积呢?V=sh师:根据这个公式,你还能推到出什么公式呢?(2)学生汇报长方体和正方体的容积师:接下来我们回顾容积。什么是物体的容积?生:容器所能容纳物体的体积。它的计算方法和体积相同,计算容积时我们要注意从容器里面量长、宽、高。容积单位有L,ml,容积单位升和毫升之间进率是1000,计量液体的体积,我们用容积单位升和毫升。m3,dm3,cm3。1L=1000ml,1dm³=1L,1cm³=1ml。(辨析)一、综合运用,解决问题。师:在大家的共同努力下,我们已经明晰了本单元的知识点,整个过程中,位同学的

7、表现都很出色。所谓“学以至用”,敢不敢接受老师的挑战,试试自己能否灵活的运用所学的知识?一、师:请同学们准备好答题卡。师:最近,我决定定做这样一个的四周是玻璃的无盖鱼缸,请思考一下,你能提出什么样的数学问题?(预设:表面积是多少?体积是多少?占地面是多少?容积是多少?)在我们的实际生活中碰到的问题往往不是这样表达的,请同学们看大屏幕(1)如果把金鱼缸放在柜子上,需要在柜子上留出多大的面积?(2)制作这个金鱼缸需要多少玻璃?(3)制作这个金鱼缸需要多长的角钢?(4)如果忽略厚度金鱼缸大约可以装多少升水?合作要求:   1、思

8、考这些问题其实就是同学们刚才提到的什么数学问题?该怎样计算呢?   2、要解决这些问题,我们必须要知道这个鱼缸的哪些信息?(出示:长10分米米,宽5分米,高8分米)请同学们快速的在练习本上解决这几个问题。独立计算,集体交流。师;同学们刚刚解决了生活中一些和长方体的表面积、体积有联系的最基本的知识,你们认

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