王召中心小学教书育人责任制岗位目标责任书

王召中心小学教书育人责任制岗位目标责任书

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1、西王召小学德育主任(少先队辅导员)教书育人责任书德育主任(少先队辅导员)负责德育、卫生、班主任等工作的领导和管理,并对校长负责。1、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。2、负责教职工的政治思想工作,调动教职工的积极性。建设一支政治进步、思想健康、爱岗敬业的高素质的教育队伍。3、组织制定、实施德育工作计划和少先队的工作计划。对校园卫生、班级管理和学生行为规范养成等项工作进行检查、评比,定期向校长汇报德育工作情况,提出改进德育工作的意见和建议。4、调查研究学生的思想状况及其特点,进行生动

2、活泼的有效的爱国主义教育、集体主义教育,遵纪守法教育、劳动教育、道德教育和良好心理品质的教育。5、积极创造条件组织学生参加公益劳动和服务性劳动、创造开展劳动和劳动技术教育的新经验。6、对班主任的班级管理工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。7、负责组织学生的德育考核工作。负责三好学生、优秀学生干部和先进班级的评选工作。8、负责校园文化建设、管理学校宣传栏工作及分管工作的迎检工作。9、完成校长交办的其它工作。校长:德育主任(少先队辅导员):西王召小学2017年2月西王召小学教务处主任教书育人责任书

3、1、协助校长和副校长做好教学管理和教研管理工作。2、制定学校教学工作计划和课程总表,协助副校长制定教师任课安排表。3、定期召开教研组长工作会议,指导教研组长抓好教学教研工作,协助教研组制定教研计划,确定学校教研课题,了解各科教学效果和存在问题,总结交流教学经验。定期向校长汇报教学情况,分析教学情况,提出改进教学、提高教学质量的意见和建议。4、组织教师学习教学理论,组织教师交流教学经验,检查教师进修学习执行情况,积极提高教师的教学能力。5、加强青年教师培养,指导教研组开展青年教师教学基本功训练活动,定期举办

4、青年教师优秀课例比赛和教学经验交流活动。6、组织学期考试和月考,审批各科试卷,做好试卷分析工作,组织好期中(末)考试的工作,经常了解学生学业情况,及时采取措施减轻学生过重的课业负担,做好控辍保学工作。7、组织本校教师参加上级组织的各种教研活动,组织本校学生参加各种学科竞赛。9、加强各种教学活动中的安全教育,创建平安和谐的教育教学秩序。校长:教务处主任:西王召小学2017年2月西王召小学后勤主任教书育人责任书一、后勤主任在校长直接领导下,具体负责学校后勤工作。二、后勤工作必须为学校教学服务,要认真贯彻勤俭办

5、学原则,努力改善办学条件。三、抓好基建,管理好维修校舍和教学设备,教育师生爱护公共财物,制定合理化使用设备和教具等规章制度,利用假期合理安排学校的各项设备的维修,做好开学后各项物品的准备。四、搞好学校安全保卫工作,加强对危房校舍的检查,防止事故发生,协同学校工会搞好教职工福利工作。五、对学校后勤的人、财、物和安全负总责,具体包括工作人员的安排、考核、固定资产及低值易耗品的管理使用和采购。六、负责日常巡查、保证供水、供电、通讯等设备完好,畅通无阻。七、制定后勤工作计划并具体抓好落实,定期总结及时归档。八、负

6、责全校的绿化、美化、净化工作,做到分工明确、环境整洁,搞好草坪绿化、盆花栽植养护与树木管理。九、负责抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发事件的处理,定期对消防设施的管理与安全进行检查。十、加强对后勤人员的政治业务学习,端正工作思想,改进工作作风,牢固树立为教学服务,为提高教学质量服务的思想。十一、定期向校长请示、汇报工作、主动接受领导和群众的监督,检查落实各项规章制度的实施情况,努力改进工作作风。校长:后勤主任:西王召小学2017年2月西王召小学班主任教书育人责任书1、加强班级建设,认真细致做好班级学

7、生思想教育工作,形成积极向上的班风学风,班集体有凝聚力。2、关心尊重每一位学生,调动学生积极性,严禁体罚、变相体罚学生或做有损学生尊严和身体健康的事。3、安全教育要时时抓,安全隐患要及时排除,班级出现重大事故要立即上报学校领导。4、抓好学生一日常规,培养学生良好行为习惯。5、做好班级卫生保洁,培养学生良好的卫生习惯。6、升旗、集会、做操、放学等活动和其他实践活动要跟班,组织有序。7、严格执行收费政策,严禁以各种名义乱收费、乱发资料。8、尊重家长,注重家访,家校联系密切。9、协调好科任教师之间的关系,控辍保

8、学,努力提高教学质量。10、按时保质保量上交各类资料,完成学校下达的各项任务。11、妥善保管班级公物,加强防盗措施,节约用水用电。校长:班主任:西王召小学2017年2月西王召小学教师教书育人责任书 一、目标责任(一)师德表现1、遵纪守法,依法执教观,加强理论学习,完善提高理论水平。2、遵守规章制度、护校护产,无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作。3、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。

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