[体育教案]高一体育与健康课程篮球模块教学方案

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1、[体育教案]高一体育与健康课程篮球模块教学方案　　模块教学内容：篮　　球　　教学时间：第一学年，第一学期，教学对象：高一年级女生执教者学校：静宁华源中学　　单元方案制定时间：运动参与方面：在篮球教学中认识到篮球运动对身体健康、心理健康和社会适应能力的作模块学练目标用，并自觉参与体育锻炼。运动技能方面：获得篮球运动的基础知识，基本技术，并能运用。具有安全体育活动的能力。身体健康方面：全面发展体能，提高预防疾病的意识和能力。心理健康方面：养成积极进取的人生态度，提高调控情绪的能力，培养学生坚强的意志品质。社会适应方面：培养团队意识，在学习生活和社会活动中正确处理

2、竞争与合作的关系。运动知识篮球运动的特点、脚步移动传接球运球投篮比赛知识模块学练内容运动技能1、站立姿势、持球方法、原地运球相关方法多媒体演示示范讲解徒手模仿练习篮球操集体练习分组练习分解练习完整练习正误对比纠正错误巩固提高教学比赛参与篮球运动的意义、2、原地运球、转身、双手胸前传球原地投篮4、侧身跑、行进间高低运球原地投篮5、急停、持球跨步转身、运球接力6、滑步、变向跑、原地单手肩上投篮7、球操4节、复习行进间高低直线运球8、复习4节球操、新学3节、学习行进间体前变向运球9、专项脚步动作、原地单手肩上投篮10、运球急停投篮、移动传接球练习11、学习行进间单

3、手肩上投篮、原地传接球12、行进间单手肩上投篮、传球比赛13、行进间单手肩上投篮、脚步练习14、行进间传接球练习、脚步练习15、行进间传接球练习、队长球游戏16、运传投综合练习、考核内容17、考核与练习18、考核与总结3、侧身跑、后退跑、双手胸前传接球、　　　　学时学时目标运动参与：经常参与篮球运动。运动技能：掌握基本站立姿势、持球方法，熟练原地运球多种方法，注意运动安全。身体健康：发展体能、预防学时内容篮球运动的特点、参与篮球运动站立姿势、持球方法的意义学练形式学法要点指导要点学习效果检测认真听讲、积极思考、讲解分析、分析讨论、积极回答、　　自检自评集体学

4、习与小组学习结合、互检互评四人一球合作学习互检互评探究学习　　认真练习、不断改进、练习、比较学习、搜集归纳、互相讨论、探究练习、　　突出重点、强调手形、了解篮球运动特点、意义，运球方法、懂得基引导学生分组自主手势提示扩展视野本站立姿势、练习、持球方法、教师提问、集体学习观察模仿、示范讲解、反复练习、示范讲解、原地运球　　观察、归纳多种第疾病。　　1课社会适应：互相学习、培养良好的合作精神。辅助内容：体育常规教育安全知识技能教育：学习生活、体育活动中的安全教育。场地器材：一片篮球场，篮球14只。运动负荷预计：平均心率120~130次/分练习密度38%课后反思：

5、进度调整：学时学时目标学时内容学练形式学法要点指导要点学习效果检测运动参与：积极参与练习，带动同伴学习。运动技能：掌转身、双手胸并能运用。身体健康：在不断增强体质基础上帮第助同伴改善体能。2　　社会适应：互相合作，具有和谐人际关原地运球、　　双手胸前传球四人一球合作学习、互检互评、观察、示范讲解、认真练习、不断改进、体会腿蹬转、防守者的站位灵活运用转身、注意迎接来球、后引、以手腕手指力量传球、球落点、　　口领与手势提示、及时纠正错误两腿蹬转、转身快、讲解要点、指定组长、熟练原巡回指导、地运正误对比与纠正球、学会转身、双手胸前传球到位探究学习、配合练习小组分散

6、组长负责、自主学习、练习、转身、二人一组握原地运球、前投篮技术，课系。辅助内容：安全知识技能教育：场地器材：三片篮球场，篮球14只。运动负荷预计；平均心率110~120次/分练习密度32%课后反思：进度调整：　　　　学时学习学时目标运动参与：自觉参与练习，不断探究提高。运动技能：熟练双手胸前传接球、原地投篮技术，了解多种行进身体健康：增篮　　自主学习、自检互评、原地投间投篮方法。　　双手胸前传接球、学时内容侧身学练形式集体徒手练习、　　小组分散组长负责、自主学习、练习、学法要点观察侧身跑时转上体、脚步跑动方向、后退跑时重心的控制注意迎接来球、后引、以手腕手指

7、力量传球、球落点、肢协调用力、投篮瞄准点　　示范讲解、分组与巡回　　讲解要点、指定组长、巡回指导、正误对比与纠正学会双手胸前传接球、指导要点示范讲解、提出重点、效果检测跑、后退跑、小组学习、体会上下第强体质，帮助同伴提高健3康水平。心理健康：积极进取，帮助情绪。社会适应：具有良好的合作精神。辅助内容：指导、　　原地投篮纠正错误、巩固提高、表扬鼓励、组织技能比赛、技术课同伴除不良场地器材：三片篮球场，篮球14只。运动负荷预计：平均心率110~120次/分练习密度30%课后反思：拓展知识，有利于开阔学生思路，促使提高。进度调整：正常安全知识技能教育：　　　　学时

8、学时目标运动参与：带动同伴经常参与体育学习。运动技能