第1部分教务管理

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1、第一部分制度职责一、教务处工作日常管理制度《一〉教务处工作职能1•中小学教务处的根木职责是全面贯彻执行党的教育方针，执行国家课程标准计划，负责组织全校教学工作，努力完成教学工作任务。2.组织教师学习有关教学工作的指导性文件，明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求，制订切实可行的教学工作计划，并认真组织实施。3.从学校实际岀发，全面安排教学工作，建立正常的教学秩序。组织好入学、报到、编班、排课、调课、代课；负责编排各个学期课程安排和作息时间表，组织安排全校各种教学活动、科技活动等工作。4•负责教师和教学辅助人员的常规目标管理（计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优补

2、弱等），并制订相应的评价方案，对教师进行过程评价。5.深入课堂，了解教师教学，掌握教学情况，帮助教师改进教学，提高质量。召开学生座谈会，了解分析学生学习态度、学习素质、学习效果，分析学生知识、能力、智力发展情况，指导学生端正学习态度，改进学法，提高学习效果。6.配合学校教科研办公室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广、教师业务进修培训、新教师的培养及进行教材教法指导研究等工作。7.组织安排各种考试和成绩评定工作，指导教师进行质量分析。&重视各年级各学科教学的衔接，抓好各学科的均衡发展。9.组织好每年度的招牛，做好毕业班的工作，严格学籍管理，管好休、转学及毕业审查

3、登记发证等工作。10•指导好教师教学业务档案管理工作，收集、整理并保存好有价值的教学资料。11•保障实验、图书阅览、电化教学、微机、文印等教学服务工作，做好教科书、教参及其他教学资料的订购发放和管理工作。12•指导年级、班级做好家访工作，开好家长会。13.协助校长搞好教师年度专业技术职称考核评定工作。14.教务处人员应加强学习，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，努力熟悉教学管理业务，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，出色地完成各项工作，做教育教学改革的带头人。《二》教导主任职责1.教导主任协助校长全而贯彻党的教育方针，组织全校教育、教学工作。教导处是学校行政工

4、作的职能部门，教导主任必须按部门岗位职责，独立地、主动地、创造性地进行工作。2.加强秩序管理。要严格按照教学计划，科学地编制课表、课外活动表和作息时间表；控制活动总量，建立稳定的教学秩序；要根据《学生守则》制订学校常规和纪律，严肃校纪、校规，建立良好的学风、教风和校风；要加强值日护导，保证学校有良好学习生活、娱乐的秩序。3.加强学籍管理。认真做好招生、编班、休学、转学、毕业名册等学籍档案管理。4.加强资料管理。加强图书、仪辭、资料室和卫牛室的领导，不断充实教学资料；耍按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导计划、教研组计划、备课教学计划、班级工作计

5、划、教师任课表、教学经验总结，都要装订成册，归档专室保管；加强教改信息管理，重要的资料要及时向教师介绍。5.加强质量管理。期初指导教师制订好学科教学计划；平时要经常深入教研组、年级组、备课组和班级，检查教师的备课、上课、批改作业和辅导学生的情况，检查学生的学习态度、学习方法和学习效率；期中、期末组织质量调研并作好认真分析；总结推广教学经验，提出改进教学方法的办法和措施，保证教学质量的稳定提高。6.教导主任要主动配合政教处开展丰富多彩的大课间活动，落实“阳光一小时”，配合大队辅导员开展少先队活动。7.领导和组织学牛积极开展课外文娱、科技、体育、读书等活动，认真组织开展第

6、二课堂，建立课外活动及读书读报经常化、评比竞赛制度化的校纪校规，不断提高学校的体育运动水平，增强学生体质。8.加强教学研究，制订教改实验计划，积极进行教改试验，帮助教研组根据学科特点和实际教学需要，确定研究课题，开展多种形式的教研活动，组织观摩教学，不断改进教学方法，总结交流教学经验。9.组织教师文化业务进修，帮助教师制订进修计划，举办教育科学的理论讲座，培养骨干教师，提高青年教师的教学水平，加强教师的业务考核，建立教师业务档案。10•协助校长做好对教师的德、能、勤、绩的考核工作，坚持群众路线，听取教师、学生意见，不断提高教学管理水平。《三》教务行政管理基本工作制度1

7、.全而贯彻党的教育方针，制定和组织实施学校教学工作计划，并对实施情况检查总结。1.行使教学管理职能，认真落实上级教育部门和学校制定的各项规章制度，认真完成上级教育部门交给的各项任务。2.全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平，协助校长合理安排教师的教学任务。3.教务主任负责将校长关于教学工作的要求转化为教师的教学行为，行使教学质量监测和教学管理职能，通过听评课等途径，了解和掌握教学情况，有计划地组织教学观摩课、研究课等，针对教学中存在的主要问题提出改进意见和建议，不断提高教学质量。教务主任、副主任中要设专人负责毕业班工作。4.教务处协助校长落实教