登录方法1学校主页教务管理综合教务系统入口

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1、登录方法1:学校主页——教务管理——综合教务系统入口:内网进入登录方法2:直接输入网址:http://10.100.48.56/academic/用户登录一、录入本学期课程班组任课教师:1、开课计划管理——开课计划制定2、选择开院系,或直接输入课程号或课程名3、找到相应的课程,点击‘排班’4、列出了该门课程共开设的合班情况,点击‘修改课程班’下的5、点击‘选择教师’6、在教师列表中添加担任该课程班的所有上课教师,包括理论课和实验课的任课教师。该门课程的成绩录入教师必须第一个添加,设为主讲教师,只有主讲教师才能录入考试成绩。也可

2、直接输入教师姓名进行查询。7、添加完成后,点击‘返回课程班列表’8、重复4——6的操作,给所有课程班组添加教师。任课教师录入完成后,使用任课教师帐号登录系统录入教学进度。教师帐号密码可由二级学院系统管理员登录系统查询。二、补充课程信息:1、课程管理2、选择开课院系和开课教研组,或直接输入查询条件进行查询。3、点击表中的‘修改’栏目下的图标4、补充课程信息:课程英文名、课程负责人、教材/参考书、课程简介5、导入教学大刚,教学大刚格式为word文档。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthe

3、nextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame教师操作说明登录方法1:学校主页——教务管理——综合教务系统入口:内网进入登录方法2:直接输入网址:http://10.100.48.56/academic/一、修改密码二、教室查询——查看教室使用情况查询某间教室

4、使用情况选择:选择教学区——选择教学楼——教室——确定查询某天教室使用情况选择:第几周——周几——确定三、教学任务——查看学期教学任务列表中可输出某门课程的课程安排、课表,下方的‘学期课表’是输出教师的该学期的课程表。教学记录是教师录入该课程的教学进度,注意合班情况。(1)选择周次、星期、节次,并输入该节的任课教师和授课内容并保存,如(2)继续添加教学记录,录入全部教学进度。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Lin

5、ping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame四、教师查询考试安排——查询所担任课程的考试安排情况五、成绩录入与维护1、在限定的日期内录入考试完成,点击‘录入成绩’,只有设为“主讲教师”的老师才能录入学生考试成绩。(用guests用户登录可查看主讲教师)2、设置各课程的‘类型与权重’点击,可选择每页显示的学生个数及排序方式。3、选

6、择需要录入的成绩项目,在成绩录入类型中可选择‘百分制’和‘及格制’,选择‘百分制’的需要设置各项的成绩百分比重,点击‘确定’。选择‘及格制’的不需要选择成绩录入项和权重。4、点击所要录入成绩的课程成绩导入,即按系统要求的格式填写学生成绩,导入系统中。成绩导出,即在系统中录入学生成绩后,导出学生成绩单。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemaster

7、s(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame5、选择‘班级’,全选中学生(只有勾中的学生才能输入成绩),总评成绩自动生成。6、成绩录入完成后,点击‘保存’,再点击‘提交成绩’,即将成绩提交到教务处存档,提交成绩后将不能对成绩行进修改,请认真核对成绩无误后再提交成绩。7、提交成绩后,打印成绩单。locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedo

8、ntheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennig

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