综合实践教案 《珍爱生命,远离毒品》

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1、《珍爱生命，远离毒品》杨娴教案设计一、活动主题产生近几年，受金钱利益驱使，很多父母外出打工挣钱，把孩子一个人扔在家，有的托亲戚朋友照看，有的交给年迈的爷爷奶奶、外公、外婆看管，致使很多孩子学习成绩直线下降，有的甚至由厌学到逃学，更多的学生是初中一毕业就步入了社会，过早地接触了外面的花花世界，他们的单纯、无知、好奇极易染上一些不良的恶习：抽烟、喝酒、误食摇头丸以至染上毒瘾。而我校早年毕业学生就有这样的一例：因父母离异，性格怪异，灵魂扭曲，和社会上的一些小混混一起干一些违法的事，最后染上吸毒的恶习，踏上了不归路。同学们对这一新鲜的话题很

2、感兴趣。于是，我就和同学们围绕着这一话题展开了讨论，确定了“珍爱生命，远离毒品”这一活动主题。二、确定活动目标（一）认知目标1、了解毒品及其严重危害。2、了解青少年染指毒品的原因，从中吸取经验教训，从而更好地预防毒品，远离毒品。3、贩毒、吸毒是我国执法者打击的重点对象，为了祖国，为了人民利益，为了自己的生命，青少年禁毒应成为自觉理性的行动。（二）能力目标1、通过活动，让学生学会查找、搜集、整理资料，学会处理信息。2、通过活动，学会发现问题，研究问题，解决问题。（三）情感目标1、通过学生在活动中的相互交流帮助，实践等集体活动，培养学生

3、合作意识，让他们感受到与他人合作交流的快乐，培养自信心。2、将活动渗入学生的学习生活中，让学生在活动中发现自我，展示自我，提高自我。三、活动过程第一阶段：准备阶段（一）创设情景，引出活动主题1、多媒体展示：            （1）吸毒危害图片；            （2）播放吸毒危害的新闻；2、学生讨论、交流后，谈谈自己的感受。教师：毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都

4、会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。3、师生共同确定主课题： （二）学生讨论，确定子课题学生：（观看图片）由美丽的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。教师：看了这些图片，同学们有什么感想？（学生发言）总结：罂粟花漂亮吗？可是，有谁会想到这么漂亮的花朵会变成吃人的毒品。-----外表的美丽，并不代表内心的善良，我们要让自己的外表和内心一样美丽我们再来观看一些图片来进一步了解吸食毒品给自身、家人、社会带来的危害。进而提出以下几个问题：1、什么是毒品？毒品基本特征是什么？常见的毒品种类有哪些？2、毒品有哪些危

5、害？染指毒品的原因。3、青少年应当怎样预防毒品？4、如何禁毒?（二）制定活动实施方案1、组建活动小组，制定活动小组计划，明确研究目标。2、分小组展开调查，根据计划收集资料，做好记录。3、聘请小组活动的指导老师，及时得到老师的帮助。第二阶段：实施阶段制定计划后，各组同学在小组长带领下，利用课外时间，计划开始实施，针对以上问题，组成四个小组展开活动。1、在辅导老师的帮助下，上网查资料，根据需要制作幻灯片以便展示。2、利用各种途径，搜集毒品给人类带来的危害及影响，办一期手抄报或黑板报，写一份倡议书。3、搞一次“青少年禁毒知识竞赛”。4、创

6、作宣传标语、禁毒图标或禁毒漫画。第三阶段 成果汇报课题组经过一个星期的综合实践活动，获取大量资料，各小组在交流、整理后，撰写了研究报告。今天这节课就让同学们展示他们的成果。1.学生发言第一小组汇报第二小组汇报第三小组汇报第四小组汇报2.师生共同总结：（1）毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病”。（2）毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。（3）吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为，也是一种自杀行为。吸毒者大

7、多是面色蜡黄，身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。四．知识拓展：（给学生读有关吸毒者的故事，并分析材料，使学生受到教育。）1、出示材料和问题材料1     张某，19岁，身高1.80m，初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前该人体健如牛，100kg的粮食扛起来就走，乡亲们都叫他“铁牛”。铁牛不仅自家的农田收拾得好，而且经常帮助孤寡老人干活，深受村民的喜爱。一天，一位多年不见的同学来找他。久别相逢，铁牛高兴地吸了同学的3支“进口香

8、烟”。此后他日夜思念这“进口香烟”，这同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他，你吸的是海洛因，此时的铁牛已到了“不顾一切”的地步，开始购买和吸食毒品。两年后，铁牛终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时，他卷曲着骨瘦如柴的身体，感慨