教科版八年级上道德法治教参3做出正确的选择

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1、做出正确的选择教学目标1・情感、态度与价值观目标体验行为和后果的联系，懂得每一个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责；能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择；增强法治意识和自我防范意识。2.能力目标提高辨别是非的能力，加强遵守道德和法律的能力，提高理性思考、正确选择的能力。3.知识目标知道我们要面临许多选择，学会在善恶Z间做出正确的选择。重点难点教学重点遵守道徳和法律的要求，学会正确选择。教学难点面临群体负面压力时做出正确选择。教学准备教师准备：教师搜集与本课相关的资料，设计收获卡的版式，制作PPTo学牛准备：学牛排练情景剧（教材P85页初中牛

2、小王和小李的故事）。导入新课【多媒体展示】“星播客”张继科的故事张继科，我国最年轻的大满贯选手。张继科从决定选择乒乓球运动开始，就没有童年，没有青春，有的只是无休止的训练。2004年10月，因违反队规被罚出国家队，下调到省队，张继科认识到了自己的错误，开始了在省队的征战。由于认错态度好，表现突出，2006年重返国家队，此后一直努力拼搏，终于成为我国最年轻的大满贯选手。2015年5月苏州世乒赛之后，张继科因伤病的困扰以及状态的不稳定，差一点选择退役。2016年8月奥运会，面对国家的呼唤，他不顾腰伤，咬牙为国家赢下了男团的双打。他说：“我这次是在为国家而战，死在场上也无所

3、谓。”【教师提问】张继科面临过哪些选择？他是如何做的？【学生交流】略。【教师引导】张继科面临着许多选择，我们同样也面临着许多选择，怎样认识这些选择，怎样做出正确的选择？让我们一起进入今天的学习：做出正确的选择。设计意图：张继科是学生熟悉且喜欢的运动员，他带伤为国征战的事迹也让学生们很振奋。通过分析张继科所面临的选择和他当时的做法，让学生初步感知生活中处处存在选择，不同的选择可能会有不同的结果。讲授新课环节一：选择无处不在【呈现课件】说一说，在家庭、学校和社会生活中，我们面临的选择。家庭：亲子间、上网、手机、购物…学校：作业、考试、交友、自习・・・・・・■土会：旅游、休

4、闲娱乐、出行、活动【教师引导】通过刚才的交流，老师发现很多同学做岀的选择是充满善意的,是好的。不可否认的是，我们的生活中也存在着一些这样的选择。【呈现课件】这些选择与我们的选择有什么不同?【教师提问】这些选择和大家的选择有什么不同？【学生交流】略。【教师总结】我们面临着形形色色的选择，有些选择属于个人偏好，并无对错之分；有些选择涉及国家、社会、他人的利益，有善恶之别。很多时候，面对是非善恶的选择就在我们一念之间。【呈现课件】我的认识：我们既要学会自主地做出选择，又要学会在善恶之间做出正确的选择。（学牛齐读）设计意图：给予学生分析的空间，引导学生观察、感悟身边形形色色的

5、选择。呈现错误的选择结果。学生能在强烈的对比中发现选择无处不在，且有些选择有善恶之分。环节二：理智选择有原则【教学过渡】即使我们明白了选择无处不在的道理，在某些情况下，做出正确的选择对我们来说仍I口是有难度的，尤其是涉及到我们朋友的吋候。在这种情况下，我们做出选择就必须非常谨慎。下面让我们一起进入“小剧场”。学生展示情景剧。【教师提问】以六人小组为单位，根据情景剧情，猜测小王和小李接下来分别可能采取的行动及其后果，为这个情景剧续演一个结尾。学生分小组探究可能出现的结果并进行角色的分配，最后将交流的结果表演出来。【教师提问】“通过不同结果的对比，你认为怎样做才是真止帮助

6、了小李？”【学生交流】略。【教师总结】朋友之间互相帮助是应该的，但是如果有朋友邀请我们去做危险的，甚至是违法犯罪的事情的时候，我们就需要格外冷静，慎之又慎。【呈现课件】我的原则：面对朋友的不当求助，要保持清醒的头脑，做出正确的选择。（学生齐读）设计意图：采用情景剧场的形式，能调动课堂的气氛、激发学生参与课堂的积极性；以小组合作的形式进行情景续演，有助于学生迅速形成凝聚力，加强团结与合作，提高分析问题和解决问题的能力。续演后又及时让学生从演的兴奋中沉淀下来进行思考得出结论，就从感性的体验自然而然升华为理性的思索。【教学过渡】很多时候，拒绝一两个朋友的不合理要求并不难，但

7、当我们身处一个群体，发现群体将耍铸成大错时，要抵制群体压力，对我们来说，又是一个巨大的考验。【呈现课件】就读同一所初中的小斌与小孙发生争执后，小孙叫来了自己班上的很多同学助阵.小斌—看对方人多势众，就打电话给了班长小刘【教师提问】小刘接到小斌的求助电话，他会怎么想?【学生交流】略。【呈现课件】小刘听说本班同学被欺负，当即叫上十多名男生赶往冲突地点。当他们赶到时，发现小斌正遭到对方围攻，小刘和本班同学不禁怒火中烧。双方字剑拔弩张，肆大战”一触即发。【教师提问】小组合作探究，此时，小刘和本班同学面临几种选择？每种选择可能出现的结果分别是什么？【学生活动】