(译林版)5A期末复习知识点梳理

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1、(译林版)5A期末复习知识点梳理  5A期末复习知识点梳理  一、名词1.单数ahouse,abed  anartroom,anEnglishteacher,ane-friend/emailanidea,    anumbrella  ()  2.复数1.一般直接+s:bears,students。  2.以s.x.结尾,加es:bus-buses,box-boxes。  3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,加es:library—libraries  hobby---hobbies4.不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman

2、-policemenchild-childrenfoot-feet,  3.不可数soup,milk,bread,juice,tea,rice…  二.人称代词分为:主格和宾格主格宾格我Ime我们weus你/你们youyou他hehim她sheher它itit他们theythem1.主格用来作句中的主语,例:Theyaredoctors.2.宾格用在动词和介词后,本册书上出现的词组:  infrontofhershowheraroundpushme  teachyou  What’swrongwithhim  writehimaletterHere’saChri

3、stmascardforyou.  Letme….chatwiththemontheInternet  giveitacake  练习:isanewstudenthere.Canyoushow  around  2.  bothlikeswimming.(we)  三、too的用法:句中解释为;句末解释为(也)。  例:soupistoohot.Thatbedistoohard.Billyistoofat.  likeskating,too.====Ialsolikeskating.(也)  四、序数词first---second---third---fourt

4、h  基数词  序数词It’sonthefirstfloor.  one  firstThey’reonthesecondfloor.  two  second  three  third注意点:  1、序数词一般要与the连用例:第一层楼thefirstfloor  2、在某一层楼用介词on  例:在第二层楼onthesecondfloorThereare______(three)floorsinmybedroomisonthe_____(three)floor.  1  ★五.哪些情况加动词原形:  2.let  3.助动词do/does  练习:Haica

5、n______(play)thepiano.  ’sgoand______today.  Nancy_______(study)Chinese  ★六.哪些情况加动词ing  2.go  goodat  注意:动词ing形式也叫作动词的现在分词,变化规则:直接加ing:draw——drawing  play——playing  以不发音的e结尾的,去e加ing:dance——dancingskate——skating  make——making  have——havingwrite——writinglive——living以重读闭音节结尾,呈现“辅元辅”结构的,

6、双写末字母加ing:  swim——swimmingrun——running  chat——chatting  sit——sitting  put——putting  shop——shopping练习:doyoulike________(do)  Shelikes_________(dance).==Herhobbyis________(dance).  ’sgo________(skate)thisafternoon.  ’rereallygoodat_________(fish).  ★七.主语是三单时,动词要变成动词三单形式,加s/es/ies,注意以下句

7、子:1.主语++动词第三人称单数形式+其他.2.Does+主语+动词原形+其他.注意:动词第三人称单数变化规则如下:  1)一般情况下,动词后面直接加-s.:works/plays/reads2)以ch,sh,s,x或o结尾的动词,在后面加-es.  例:teach-,teaches,watch-watches,do-does,go-goes3)以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i再加-es.例:study-studies  fly-flies  carry-carries,练习:father_________(teach)English.  Taosometi

8、mes_______(w

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