西南大学333历年真题（附有答案解析）(1)

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1、西南大学2011年教育学考研真题一、名词解释1、教育学：教育学是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。教育学研究的任务就是通过对教育现象的研究，来探索和揭示教育的客观规律，从而为教育实践活动提供科学理论依据。但是，研究现象不是教育学的目的，真正的目的在于透过现象认识教育本质。2、中体西用：洋务运动的过程实质上是一场对近代西方文明成果的移植过程，因此，这就不可避免的引出一个如何处理“西学”(“新学”）与“中学”(“旧学”）关系的问题。洋务派采取的典型方案就是“中体西用”，认为在突出“中学”的主导地位的前提下，应该肯定“西学”的辅助作

2、用和器用价值。“中学为体，西学为用”思想，对教育的影响是深远的，在“中体西用”思想的指导下，创立和发展近代学校教育，改革了传统教育只重儒学的教育内容，增加了自然科学知识，发展了中国近代科学技术教育，培养了中国第一批不同于封建士大夫的一代新人，对中国教育的发展无疑起到了促进作用。阻抑了维新思想更广泛的传播，不利于近代刚刚开始的思想启蒙运动。中体西用是在没有克服中、西学之间固有的内在矛盾的情况下的直接嫁接，必然会引起两者之间的排异性反应。3、苏格拉底法：也称问答法，这一方法主要有讥讽、助产术、归纳和下定义四个步骤组成。这一方法的主要特点是通过与学生的对话来获得对事物

3、的认识。由于对话不是建立在教师对学生的强制性灌输上，而是建立在与学生的共同讨论，从具体到抽象、从已知到未知的基础上，有利于思维的训练和真理的发现，因而，对以后西方教育教学的发展产生重要影响。当然，这种方法的使用需要有一定条件：如受教育者须有探索真理的愿望和热情；受教育者必须就所讨论的问题有一定的知识积累；教育对象更适合有一定推理能力的成年人。4、发现学习：发现学习是指学生在学习情境中通过自己的探索寻找来获得问题答案的学习方式。发现学习就是把动作表征、映象性表征和符号性表征三种认知表征方式有机结合起来。它强调学习的过程，而非最后的结果；强调直觉思维；强调内部动机，

4、从学习探索活动本身得到快乐和满足；强调信息的组织、提取，而不只是存储。二、简答题1、我国目前教育目的的基本精神是什么？《中华人民共和国教育法》规定：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人①培养劳动者和接班人，是社会注意教育目的的总要求②使教育者德智体美全面发展，是社会主义教育目的的教育质量标准③坚持教育目的的社会注意方向，是社会注意教育目的的根本特点④坚持个性发展，培养独立的个性，要求教育体现学生的注意性、独立性和创造性22、中国古代书院教育的产生条件和主要特点是什么？第一，北宋科举取士规模日益

5、扩大，而宋初官学却长期处于低迷不振的状态。士人求学需求很大，却苦无其所，在这种情况下，书院应运而生，起到了填补官学空白的作用，为广大士子提供了读书求学的场所。第二，朝廷崇尚儒术，鼓励民间办学。宋初提倡文治，但国家一时又无力大量创办官学，故朝廷对书院给予多方面的表彰和赞助。像著名的白鹿洞书院、岳麓书院、应天府书院、嵩阳书院都得到朝廷赐书、赐匾额、赐学田和奖励办学者等不同形式的支持，这些支持无疑是促进宋初书院兴盛的直接动因之一。第三，佛教禅林制度的影响。佛教出于僻世遁俗、潜心修行的宗旨，多选择环境僻静优美的山林建立寺庙，五代及宋初的书院也大多建于山林名胜之中。佛教禅

6、林集藏经、讲经、研经于一体，也对书院教学产生了明显的影响。如：书院的讲会制度就是借鉴了佛教僧讲和俗讲的讲经方式，书院教学的讲义和语录等形式，也是来源于佛教禅林制度。第四，印刷术的应用，使书籍的制作与手写本相比，变得极为便利，是促成宋代书院兴旺发展的重要基础。书籍不再是珍藏品而是公众都可以拥有的，才有可能使书院拥有丰富的藏书，并真正成为面向社会的教学研究场所。3、近代人文主义教育的基本主张是什么？近代人文主义教育主张可以从以下几个方面阐述：提示：最后可以把人文主义的作用和局限加上去。①教育目的：培养世俗学问，复兴身心全面发展的完人，培养具有资产阶级企业品质、懂礼貌

7、，具有开拓精神的资产家。②教育内容：知识和学科成为主要的教学内容，复兴体育和美育，并且关注自然知识的学习。③教育价值观;树立了人的主体地位，强调人的高贵，复兴了古希腊的个人主义价值观。④教育的职能：从训练束缚自己服从上帝到使人更好的欣赏、创造和履行地位所赋予的职责。⑤自然教育思想的兴起：人文主义教育用自然代替圣经，按人的需求来设课程，尊重学生兴趣和爱好。开设体育并把游戏和体育看做教育的重要组成部分。⑥道德教育中的人道、乐观、积极向上，热爱自由等新的道德观兴起，原罪论开始解体。三、论述题1、指出教学过程中的基本关系，并取出一个进行分析。间接经验和直接经验的关系：学

8、生认识的主要任务是学习间