河北省定州市第二中学高二寒假作业生物试题4含答案

河北省定州市第二中学高二寒假作业生物试题4含答案

ID:42602845

大小:131.65 KB

页数:5页

时间:2019-09-18

河北省定州市第二中学高二寒假作业生物试题4含答案_第1页
河北省定州市第二中学高二寒假作业生物试题4含答案_第2页
河北省定州市第二中学高二寒假作业生物试题4含答案_第3页
河北省定州市第二中学高二寒假作业生物试题4含答案_第4页
河北省定州市第二中学高二寒假作业生物试题4含答案_第5页
资源描述:

《河北省定州市第二中学高二寒假作业生物试题4含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、IMre♦高二生物寒假作业(四)组卷人:申越1.下'图为温特研究植物向光性的实验设计,①〜⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理及实验结果。下列分析错误的是••畠'-AA琼脂块球脂块A.该实验可表明尖端产生的化学物质可扩散到琼脂块中B.④和⑥结果表明胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的物质有关C.若在单侧光照射下进行该实验,不能得到相同的实验结果D.设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响2.为探究玉米不同器官对不同浓度生长素的反应,某同学取处理后长度均为10伽的材料进行了实验,结果如下表所示。下列叙述错误的

2、是生长素溶液的浓度(mol/L)101310121011101010^10810710610^10*3天后的平均长度(mm)胚芽12.312.312.713..514.716.015.112.210.810.0胚根11.312.112.713.612.612.010.910.010.010.0A.材料处理时需要切去胚芽和胚根的尖端B.胚根对生长素浓度的敏感性大于胚芽C.胚芽的最适生长素浓度为10smol/LD.浓度大于10-6mol/L的生长素抑制胚根生长3.某生物小组为测定适合杨树抨插枝条生根的最适NAA(茶乙酸)

3、浓度,围绕该实验的说法不正确的是A.在正式实验前,可以先进行预实验为进一步实验摸索条件B.该实验的自变量是的浓度,无关变量有枝条长度、生长状况的C.该实验一般不需要用不含生长素的蒸憎水做对照D.该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法匀速旋转1.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如图所示的实验,一段时'间后,会引起弯曲现象的是(箭头表示单侧「光)()A.②⑤⑦B.①②③⑤⑧C.①③④⑥⑦D.②⑤⑧2.下列关于植物生命活动调节的说法,正确的是A.植物表现出顶端优势现象的原因之一是侧芽比顶芽敏感B.生长素在植物体内只能从形态学上端运

4、输到形态学下端C.2,4-D用于麦田除草的原理是高浓度吋促进小麦生长D.乙烯能促进果实成熟,只有成熟的器官才能产生乙烯3.呵

5、n朵乙酸主要市色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是()儿呵喙乙酸和动物生长激素的化学本质一样B.色氨酸的组成元素至少有C、II、0、乂PC.U引味乙酸通过促进植物细胞的分裂促进植物生长D.利用色氨酸生成卩引喙乙酸的过程一宅受基因调控4.某学生在实验室中将培养在培养基(满足蚕豆幼苗生长条件)上的蚕豆幼苗分别放入4个暗箱中,B和I)两个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入,如图所示。一周

6、后,下列蚕豆幼苗最不可能发生弯曲的是ABCD5.用燕麦胚芽鞘做向光性实验时,植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲部位分别是A.胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧A.胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下而的一段B.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一•段C.胚芽鞘尖端、胚牙勒、尖端下面的一段1.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.最早发现的植物激素是赤霉素B.化学本质都是蛋白质C.可由产生部位运送到作用部位0.植物激素都与植物的向光性有关2.如图是生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是促进生长生长素浓

7、度A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fB.除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长C.,若植物幼苗水平放置一段吋I'可后表现出根向地性,测得根的近地侧生长素浓度为g,则远地侧生长素浓度可能为2fD.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h11.(2013-大连一模)下列关于生长素的叙述中,不正确的是()A.三倍体无子西瓜的发育与生长素有关B.植物在太空中其生长素仍能极性运输C.温特发现生氏素的化学本质是眄

8、嗥乙酸D

9、.根的向地生长体现了生长素作用的两重性㈣12345678910cCCDADACCC1112131415c

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。