高中语文《中国现代诗三首》文题解读课文剖析大纲人教版第一册

高中语文《中国现代诗三首》文题解读课文剖析大纲人教版第一册

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1、文题解读《再别廉桥》就是抒发再次离别康桥时对康桥的爱恋,对往昔牛活的留念,对眼前的离愁的无可奈何。《死水》通过对“死水”这一具有象征意义的意象的多角度、多层而的描绘,揭露和讽刺了腐败不堪的旧社会,表达了诗人对丑恶现实的绝望、愤慨和深沉的爱国主义感情。《赞美》一诗赞美的是中华民族忍辱负重、吃苦耐劳、坚忍不拔的性格,以及牛牛不息的雄健的牛命力。作者作品徐志摩(1896〜1931),笔名云中鹤、南湖。浙江海宁人。1918年到1922年,先后曾留学美国、英国,学习银行学、政治经济学,获硕士学位。1921年开始写诗。1922年回国,历任北京大学、清华大学教授。1923年加入新月社,成为新月社诗

2、派的代表诗人。徐志摩的诗、散文以及艺术观,受英国浪漫主义思潮影响较深,注重意境创造为音律和谐。1931年11H19H,诗人从南京飞往北平,在山东济南开山遇难,年仅35岁。著有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等。闻一多(1899〜1946),原名闻家骅,湖北淆水人,中国现代著名诗人、学者和民主战±o1923年出版诗集《红烛h1928年出版第二部诗集《死水h1946年7月15日被国民党特务杀害,用口己的鲜血谱写了爱国主义的不朽诗篇。闻一多的诗歌表现了对帝国主义和反动军阀的痛恨,抒写了対祖国和人民命运的深切关注,洋溢着强烈的爱国主义精神。在艺术上,闻一多的诗歌想彖奇特,结构整饬,

3、形式整齐,音节和谐,具有较高的艺术价值。穆旦(1918〜1977),原名查良铮,浙江海宁人。我国著名诗人和诗歌翻译家。主要作品有诗集《探险者》《旗》等。他的译诗文字简练,韵律和谐乂忠实传达了原意,因此赢得了我国广大读者的喜爱。1958年以后道路坎坷,但他仍然勤奋工作。其他主耍译著有《普希金叙事诗选集》《欧根・奥涅金》《雪莱抒情诗选》《拜伦诗选》《唐璜》等。背景纵览关于《再别康桥》的写作时间和缘起有儿种说法。其中一种说法是,1920年徐志摩远渡重洋,从美国到英国研究文学。在伦敦剑桥人学,他以一个特别生的资格,随意选科听课,度过了一年多真正悠闲自在的口子。据他后来回忆,这是他一生中最幸福

4、的口子。在风景秀丽的康河两岸,他仰卧在有黄花点缀的葱绿草坪上,或看书,或看天上的行云。有时到碧波荡漾的康河里划船,他完全陶醉在人自然的怀抱里。他要离开伦敦的前夕,在一•个美丽的黄昏,他在康桥上漫步,流连忘返,写下了这首诗。对《死水》的写作时间和写作缘起有不同的说法°一般认为,1922年闻一多赴美稱学。他不堪身为中国人受到的歧视,写过一些爱国主义诗篇。1926年他怀着对祖国的渴念和期望从美国归來,但北洋军阀统治下的民不聊生的黑暗现实令他极为失望,他痛呼:“我來了,我喊一声:这不是我的中华,不对,不对!”这种为现实所冷却了的爱和期望,止是本诗的深层根基。《赞美》的作者穆旦于1935年考入

5、清华大学外语系。抗日战争爆发后,随清华、北大、南开三校师生从长沙步行至千里Z外的边城昆明。1940年毕业后留校。1942年5刀毅然加入中国远征军赴缅甸作战。这些经历对他的创作产生了深刻的影响。抗战以来穆旦的心灵和肉体受到了双重的考验,长沙至昆明的艰苦之旅,在诗人眼前展开的是烽火连天、山河破碎的现实,使他产生对民族生存现状的痛苫记忆。这种见闻和经历引起诗人对坚忍不拔的民族性格的深思。[来源:学科网ZXXK]字词梳理1.字音青特(xing)笙箫(sheng)荒芜(WU)长篙(gao)■漪沦(VI)佝偻(goulou)浮藻(zao)漫溯(su)斑斓(Ian)•••罗绮(qi)酵成(jiao

6、)跚蹦(chichu)••••枯槁(gao)粗糙(cao)倾圮(pi)[来源:Zxxk.Com]•••2.辨音zdizbi记载一年半载载重载歌载舞霉菌菌子(jihng降落(xidng投降期待期年3.辨义采——彩“采”与“彩”同音,有时混淆。“釆”所构成的词,主要用丁•表示人的容貌、姿态、神情和精神境界等,如“风采”“神采奕奕”等;而“彩”所构成的词,一般和表示颜色有关,另外也表示彩色丝绸、负伤流•血等,如“彩云”“张灯结彩”“战斗中挂了彩”等。浮一一漂“浮”和“漂”都有呈现在液体表曲上的意思。“浮”与“沉”相对,一般指停留在液体表面不动,例如:“浮标”“浮油”“浮土”;而“漂”是指顺

7、着风或液体流动的方向在液体表曲(或空中)移动,很少指停留不动。绝——决字音相同,字义相近。“决”有“决定”“决战”“枪决”等,“绝”有“绝交”“绝人部分”“斩尽杀绝”等;在这些词语中两个字不易混淆。而都作副词表示程度时不易区别,“决”作副词时表示一定,态度坚决,例如:“决不同意”等;“绝”作副词时,表示完全没有,彻底否定,如“绝无退路可言”“绝不一样”“绝无此事”。“绝”强调“绝对”,“决”强调“坚决”,两词各有侧重点。开垦——开发“开发”与“开垦”都是动

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