高中语文18勾践灭吴（节选）文题解读课文剖析大纲人教版第一册

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1、文题解读《勾践灭-吴》节选口《国语•越语上》，记述越壬勾践与吴王夫差Z间的矛盾斗争并最终战而胜之的故事，赞扬了勾践卧薪尝胆、发愤图强的进取精神。作者作品《国语》的作者是谁，历来没有定论。《国语》是我国最早的一部国别史。记载了由西周穆王十二年（前990）起到东周贞定王十六年（前453）共538年的各国内政、外交等事件。《国语》的文字质朴简练，文学成就虽不及《左传》，但也是先秦时期一部重耍的散文著作。它具有史家“尚实录，寓褒贬”的传统，也能运用形彖思维来写史，具有较强的史学和文学价值。背景纵览春秋末年，地处

2、长江下游的吴越两国经常发生摩擦。公元前496年，吴主阖闾攻越，结果受伤而死，死前叮嘱儿子夫差一•定要报仇。夫差练兵三年，于公元前494年大败越国。勾践是春秋末越国国君，越王允常Z子，公元前497年至前465年在位。越王勾践退守到会稽山时，只剩下五千人。本文叙述的就是勾践退守到会稽山后，卧薪尝胆，富国强兵，经过长期准备，终于报仇雪耻，灭掉吴国的故事。勾践灭吴是我国历史上对后世影响很大的一件事。勾践忍辱负重，报仇雪恨，夫差倔傲纵敌，身死国亡，对后人都有深刻的启示。字词梳理1.字音会稽（kuaiji）贾人（g

3、ti）缔（chi）句无（gou）鄭（yin）••••豚（tun）疾疹（chPn）佣（bu）歌（chud）2.辨义（1）通假字①不可失也已（“已”通“矣”，语尾助词②亦无及已……（“已”通“矣”，语尾助词）③将帅二三子夫妇以蕃（“帅”通“率”，带领、率领）④令壮者无取老妇（“取”通“娶”，婚娶）⑤将免者以告（“免”通“娩”，分娩）⑥而摩历Z于义（“摩历”通“磨砺”,本指摩擦，使其锐利；现多比喻磨炼）⑦三年释其政（“政”通“征”，征税）⑧今夫差衣水犀Z卬者亿有三千（“有”通“又”，古人习惯在整数与零Z间加一

4、“有”字，可延长音节，增加韵味）⑨国Z孺子Z游者，无不備也（“浦”通“哺”，给人食物吃）⑩其有敢不尽力者乎（“其”通“岂”，难道）（2）古今异义①越王勾践栖于会稍Z上（古义：停留，驻扎；今义：栖息。）②然谋臣与爪牙之士（古义：勇猛的将士；今义：走狗，帮凶。）••③夫差与Z成而去Z（古义：离开；今义：离开本地前往另一地方。）④牛三人，公与Z母（占义：牛了三胞胎；今义：牛了三个孩子。）•••⑤今夫差衣水犀之甲者亿有三千（古义：十万；今义：万万。）（3）一词多义'①成妻具资诣问（物资，钱财）②军资所岀（费用）

5、资丿③此殆夭所以将军,将军岂有意乎（供给，资助）④若据而有之，此帝王之资也（凭借）.⑤贾人夏则资皮……（积蓄以备贩卖）Q高祖因之，以成帝业（完成，实现）②成败之机T在于今日（成功）成③如此则荆关之势强,鼎足之形成矣（成为，形成）④狱中成法，质明启钥（已成的，老的，旧的）•⑤遂使之行成于吴（讲和）

6、，它）J②苟得闻子大夫之言（助词，的）有③寡人不知其力之不足也（助词，取消主谓间的独立性,不译）•④M后之有（助词，宾语前置的标志,不译）•①执其手而与之谋（代词，他的，他们的）②其身亲为夫差前马（代词，他〉其③必哭泣葬埋之如其子（代词，自己的）④其必士（指示代词,那些）.⑤其有敢不尽力者乎（副词，通“岂”，难道）［①虽悔之，亦无及已（助词，通“矣”，了）巴已服矣（副词，已经）（4）词类活川①有能助寡人谋而退吴者（使动川法）②然后卑事夫差，宦士三百人于吴（名词的使动用法，使……做宦）■③洁其居，美其服，

7、饱其食（形容词使动用法）•••④四方Z士来者，必庙礼Z（庙，名词作状语；礼，名词作动词）••⑤昔者夫差耻吾君于诸侯Z国（动词使动用法，使……蒙受耻辱）⑥又郊败之（名词作状语，在郊外）1.词义知:管理。无乃：相当于“只怕”，表推测。吊：慰问。饯：发放、赠送的粮食。Jilt:用。昆弟：兄弟。资：积蓄，储备。苟：如杲，假如。执仇：结仇，结怨。致：招致，召集。姑：暂且。劝：劝勉，鼓励。课文剖析越王勾践栖于会稽之上，乃号令于三军曰：“凡我父兄昆弟及国子姓,越土勾践退守会稽山后，就向全军发布号令说：“凡是我的父辈兄

8、弟及同姓弟兄,有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。哪个能够协助我击退吴国的，我就同他共同管理越国的政事。”栖：停留，居住，此处有“退守”的意思。乃：于是，就。于：引出动作的对象。会稽j(kuaiil)：III名，在今浙江绍兴东南。昆弟：兄弟。国子姓：国君的同姓。知：管理。大夫种进对曰：“臣闻之，贾人夏则资皮，冬则资缩，旱则资舟，大夫文种向越王进谏说：“我听说过，商人在夏天就预先积蓄皮货，冬天就预先积蓄夏布。天旱时就预先准备好船只以待乏