高考专题：病句类型及辨析

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1、病句类型和辨析一、关联词错误（三类）二、逻辑错误（七类）三、语法错误（句子成分划分）一、关联词错误1、位置不当例1:小王不但会唱歌，而且小李也会唱歌。主语+关联词，主语管整个复句关联词+主语，主语管所在分句例2：鸟的翅膀不管多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。2、搭配不当例1：既然你来了，我也该走了。•••例2：尽管遇到多大困难，我也要完成任务。例3：新加坡的竹节虫不仅体色几乎和虫子一样，体形在安静时完全像一根树枝。3、意义不当例1：有的同学由于对美术不感兴趣，所以对体育很喜欢。例2：虽然体操名将丘李维金娜已经33岁了，但她仍然战斗在赛场上。这是因为她不仅执著着体操，而

2、且救治儿子的信念时时在激励看她。二、逻辑错误1、不符合客观事实例1：八百多人，儿千条胳膊，同暴雨洪水博斗了一天一夜。例2：我每次向他借书，他都不顾年老体弱，亲自冒着酷暑和严寒到小书房去找。例3：他发愤苦读，用三年时间就字完了大学所有课程。2、前后矛盾例：今年我校有百分之七十的同学都参加了“志愿者突击队”。3、分类列举不当分类列举：1、同类；2、互不包含。例1：出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。你2：我上街购买了牙膏、牙刷和日用品。4、一面对两面错误例1：学习成绩的好坏是成为三好学生的重要条件。例2：电子工业能否迅速发展，关键在于要加速造就一批专门人才。特例：银行储

3、蓄率的增长与银行职员素质的高低有很大关系。5、否定不当例1：谁也不会否认长江不是向东流的。例2：你能否认你不应该刻苦学习吗？例3：儿年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌。例4：睡前三忌，一忌不听音乐，二忌不饮咖啡，三忌不……。I'可接否定词：避免，阻止，忌，禁止，排除，拒绝，放弃，忘记，取消无时无刻不=时时刻刻都不明不白=不明白6、主客体颠倒例1：数学对于我不感兴趣。例2：《钢铁是怎样炼成的》这部小说对于川国青年是不陌生的。7、歧义例1：县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。结构歧义例2：在全部同学中，只有我跟他学过写生。“和”，“跟”三、语法错误（―〉成分残缺1、主要残缺例1：

4、在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。例2：学校的教育教学成绩显著，多次受到省市教委的表彰。2、谓语残缺例1：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四百米长的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。例2：我们学校的学生在深入开展人生的意义在于奉献的讨论后，经过一个学期的学习，学校面貌发生了很大的变化。3、宾语残缺例1：校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。例2：这个县的农业技术人员在农村推广用新饲料养猪。4、附加成分残缺例1：要想取得优异成绩，必须付出劳动。例2：—开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。（-）成分多余1、主语多余例1：我这次考得不好的原因是因为我没有按老师的要求做。例2：老

5、舍的创作风格总是和人民同甘共苦，风雨同舟的。2、谓语多余例1：上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发给学生。例2：篮球场上的十位队员正在激烈地打比赛。3、宾语多余例1：法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间喜剧》的编写。例2：今天，我们终于来到了扬州瘦西湖的地方，游览了很多风景点。4、附加成分多余例1:那里有肥沃的土地，有丰富的各种矿藏。例2：漫山遍野到处都是果树。例3：不合格的次品不透明的暗箱操作不文明的陋习（三〉搭配不当1、主谓搭配不当例1：他的革命精神时刻浮现在我眼前。例2：沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画而。2、谓宾搭配不当例1：《青

6、春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江姐等人的英雄事迹。例2：同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。3、主宾搭配不当例1：秋天的北京是个美丽的季节。例2：规规矩矩的两条平行线始终是两条可望不可及的端点。4、附加成分与中点语搭配不当例1：我们严肃地研究了职工们的建议。例2：同学们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。（四）语序不当1、词序不当例1：我们认真研究所取了大家的意见。例2：试看山花烂漫开遍了原野。2、句子成分顺序不当例1：故宫博物馆最近展出了两千多年前新出土的文物。例2：请柬的土封套上古色古香地印着青铜鹤。例3：这本书是我国语文界权威人士几十年总结的研究成果

7、。3、分句顺序不当例1：对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。例2：在抗洪抢险的战斗屮，经过四个多小时惊心动魄的同洪水博斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。（五）结构杂糅例1：作为一名共产党员，办事都要从党和人民的根本利益作为出发点。例2：你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。例3：上海文艺出版社出版的《生存》的作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作家Z手。是……（人），出自……之手常见杂糅的句式1