发挥青年员工在企业发展中的先锋作用

发挥青年员工在企业发展中的先锋作用

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1、发挥青年员工在企业发展中的先锋作用青年在企业发展中发挥着巨大的作用,因此看一个企业的发展后劲,主要看企业中青年的状态与面貌,如何有效地发挥青年员工先锋作用是推进企业发展的关键。对于如何发挥好青年员工先锋作用这个问题,应先从分析青年在企业中现状的着手。一、青年员工在企业发展中先锋作用1、青年是企业的新生力量,新生力量使企业一直充满生机和活力;青年人特有的超越的精神,能为企业带来自信和未来;青年是企业发展重要的有形和无形资源;青年是实现企业价值和企业发展的生力军。正是由于青年在企业发展中发挥着巨大的作用,因此看一个企业的发展后劲,主要看企业中青年的状态与

2、面貌。从青年的人生观、价值观、行为观上,我们大概可以看出一个企业总体价值取向及发展趋势。可以这样说,青年的成长决定企业的成长,青年的发展决定企业的发展,青年的未来决定企业的未来,谁赢得青年,谁就赢得企业的未来;谁把握青年,谁就把握企业的命运!2、“以人为本”的管理理念已经成为现代企业管理的主流,在建筑施工行业中,当企业的规模、生产、技术、资金、产品都处于同一个竞争平台时,企业之间的竞争正逐步走向人才竞争、文化竞争的平台。无论从横向看其他先进的建筑企业生产经营经验,还是纵向看其他先进行业管理经验,都可以得出,把“人才强企”作为企业发展的一项战略决策,人

3、是第一要素,已不容辩驳。但同时我们也清楚地看到,国有建筑施工企业正面临大量人才流失的尴尬境地,外来人才引不进,企业内部人才留不住,以致形成企业技术型管理人才缺位、高中级人才难与企业资质相匹配,导致人才链断缺、人才阶梯难以形成。因解决不了人的制约,企业管理跟不上,加之建筑市场过渡竞争带来的恶性竞争,企业生存环境恶劣,举步维艰,从而限制了人才的成长与发展,陷入相互牵制的恶性循环圈中。经过几年的工作实践,少部分青年会脱颖而出,但如果缺乏健康的环境及正确、有利的引导,更多的青年则是随波逐流,庸碌一生。有效地发挥青年员工先锋作用是推进企业发展的关键。对于如何发

4、挥好青年员工先锋作用这个问题,应先从分析青年在企业中现状的着手,据其实际情况,可通过开展以下几个方面活动来实现:二、青年在企业中的现状1、当前,青年就业选择、择业观念趋于多样性,传统的国有建筑企业对人才的吸引力呈现出弱化的趋势,进入建筑施工行业的,多是大中专毕业生。生存是人的第一需要,这部分毕业生从踏进公司起,就进入生产第一线施工现场,面临工资低、积蓄少、购房、结婚、生子、提升学历等各项实际困难,面对现实生活巨大的利益反差,极易产生落差感和困惑感;同时,建筑行业流动性强,工作环境差,有的项目工地甚至荒无人烟,信息闭塞,青年与企业、青年与领导、青年与青

5、年之间缺乏良好的沟通,很多青年对企业管理流程不熟悉,对企业远景发展目标不了解,对企业的热点难点问题不关注,欠缺良好的人际关系,人格尊严得不到应有的关心和尊重,心境会感到压抑,工作积极性大打折扣,甚至失去工作的兴趣,更谈不上对企业的热爱与忠诚,对企业的认同感、责任感与使命感。2、对于青年人来说,不压重担难成才,少压重担晚成才。缺乏培训和让青年感到没有发展的机会,才华得不到施展,他们对自己的前途感到迷茫,进而失去工作的热情,有句话说:当你热爱你的工作时,你是工作的主人,当你憎恨你的工作时,工作是你的主人。青年人极富进取心,也很容易满足、成就一番事业的热情

6、、信心与力量;但同时由于青年的多变性与不稳定性,他们也极易受挫折、受环境的影响,从而远离自己的人生目标。三、对青年人才的对策如何为青年的成长铺路,做青年成长的阶梯,做青年思想进步的朋友,做青年建功立业的后盾,做青年合法权益的代表,变不利因素为有利因素,企业应结合拓展经营渠道的实际,研究青年的知识背景、工作优势和个人兴趣爱好,研究企业发展的技术优势和人才优势,以青年需求为依据,着重素质提升;以打造竞争平台为手段,促进全面发展,体现以服务求凝聚,以服务谋发展的思路,从而培育思想,成就行为;培育行为,成就习惯;培育习惯,成就性格;培育性格,成就命运。四、加

7、强企业青年文化建设文化塑造青年,青年创造文化,加强企业文化建设为我们加强青年文化建设是新时期企业共青团工作的必然选择,在这样一个平台上,我们应强势推进,加强青年文化建设,大力实施青春建功行动,应放到企业改革发展工作大局和企业文化建设的规划格局中去考虑和推动,自觉纳入企业文化创建发展战略之中,强化青年企业主人翁意识,促进青年职工提高业务素质、技能素质、思想道德素质、团队素质等全面发展作为主要内容,把服务企业发展与服务青年结合起来,营造氛围,强化宣传引导,立足岗位,强化理念渗透,把团的工作理念内化为青年自觉行为,体现在立足岗位干好本职工作上,特别是通过实

8、施理念灌输教育,强化青年企业文化理念,赋予每一种思想、理念以具体的内容,引导青年从各自的岗位要求出发,干一行

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