高考总复习总结不定式专题

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1、高考热点：动词不定式动词不定式的构成：todo解读：动词不定式虽然不能作谓语动词用，但仍留着动词的特征，它可以带有所需要的宾语或状语而构成动词不定式短语，:tostudyhard,toplaytabletenniso动词不定式的形式变牝语态一般式完成式进行式完成进行式主动tobuildtohavebuilttobebuildingtohavebeenbuilding被动tobebuilttohavebeenbuilt动词不定式的基本用法：这里只学习不定式做主语，宾语，和状语的用法，它作定语和宾补的用法与分词一块学习。—・作主语句型：Itis/was+形容词/可数名词单数+

2、todosth解读1：不定式作主语常见的是it作形式主语，放在句首，将真正的主语动词不定式（短语）放在句子后面。经典例句：1）It'seasytobewiseaftertheevent.2）Itiseasiertospendmoneythantomakemoney・3）It'sbettertolovesomeoneyoucan'thavethantohavesomeoneyoucan'tlove・4）Itisnotagoodhabittostayuptoolate解读2：此外形式主语it不能用that,this来替换。这也是不定式作主语时的考点。出题句型是：is/was+

3、形容词/可数名词单数+todo此句型特别重要，要牢记。判断下列句子读错，并说明理由：1.Thisisimpossibleforpeopletostaredirectlyatthesun..2.Duetotherefractionoflightrays,thisisimpossibleforthenakedeyetodetenninetheexactlocationofastarclosetothehorizon.解读3：it作形式主语，不定式可以有自己的逻辑主语，通常用for+名词（代词）或of+名词（代词）放在不定式的前面。此时不定式的语态须看与逻辑主语的主被动关系。F

4、oi•与of的区别是初中内容。经典例题：1.Ispossibletoflytothemooninaspaceship?A.thisB.thereC.thatD

5、（vl）+todo解读：直接跟在一个及物动词后面作宾语。这时句子有以下两个特点：第句子的主语和不定式的逻辑主语是一致的，不定式的语态需看与句子主语的关系。第二：这时句子的谓语动词多是描写态度；不定式动作则说明行为。经典例句：1）Nobodywantstobelaughedat.2）Thiscompanyrefusedtocooperatewithus.经典例题：1.Idon'twantlikeTmspeakingiiiofanybody,butthemanager1splanisunfair.（2005天津卷）A.tosoundB.tobesoundedC・soundin

6、gD.tohavesounded2.1can"standwithJaneinthesameoffice.Shejustrefusestalkingwhilesheworks.（2006北京卷）A.working;stoppingB.towork;stoppingC.working;tostopD・towork;tostop1.Asayoungman，Ihateinpublic・A.laughedatB.tobelaughedatC・tolaughatD.laughingat2.句型：某些及物动词+连词+todo解读：在一些动词之后，可以在连接代词（what,who,whi

7、ch）或连接副词（how,when,where）及连词whether后面接一个带to的动词不定式作宾语。常见的动词有：ask,decide,explain,fonjet,findout.ziiess^imagine°know：wonder・经典例句：1）Iwonderwhotoinvite.2）Showuswhattodo.3）Idon^tknowwhethertoanswerhisletter.考点解读：①不定式的语态：必须用主动形式，此时易误选为被动形式。②当连接词为代词时，不定式为及物动词，且其后不加宾语。经典例题：1・