第一学期教技室工作计划与第一学期新任教师岗前培训计划汇编

第一学期教技室工作计划与第一学期新任教师岗前培训计划汇编

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1、第一学期教技室工作计划与第一学期新任教师岗前培训计划汇编**第一学期教技室工作计划;**一、指导思想:认真落实贯彻教育部课程改革精神,以应用引领发展,创新提升水平,抓住教育装备建设、管理、使用、研究四大环节,高效、扎实地推进教育技术现代化,为我校的顺利通过苏州市教育现代化验收继续努力。二、主要工作:(一)全力做好苏州市教育现代化学校的创建验收1、做好相关的材料准备。2、添置的设备进行入账,新添实验室做好总账、分类账、和易耗品帐。(-)继续抓好电脑使用和管理工作。本学期继续做好电脑的使用和管理。主要做好以

2、下几方面的工作。1、要求配有电脑的教师必须使用电脑备课。教师将自己的备课存放到班级电脑中,以备教学之用。2、暑期中为新来的教师添置新的电脑。教师须切实爱护好办公电脑。网管员为新添电脑设置ip,解决上网问题。使用中如有问题,及时与电脑教师联系,寻求帮助。(三)加强专用教室的使用和维护。1、各专用教室切实用好,提高使用效率。各专用教室继续作好使用记录。2、继续作好专用教室的清洁卫生及安全工作,特别是计算机室使用频率高,清洁工作要由计算机教师负责好。同吋做好防电、火、防盗工作,教师进入不得吸烟,防止闲杂人员进

3、入。3、各专用教室的责任人。自然实验室1潘永彪自然实验室2(包括准备室)陆兴官多媒体教室一钱燕芬学生机房(电子阅览室)中心机房张国芳舞蹈房1、2朱桂芳音乐教室吴奇英美术室孙文彬图书室学生阅览室教师阅览室金存学(四)继续做好自然实验室的使用。1、自然、科学教师要充分利用实验室,提高使用率。学生的分组实验不能用教师的演示实验来替代。2、做好实验计划并认真实施,做好相关的记载。(五)继续做好图书管理工作。1、中心校图书室实现了图书的电脑管理,图书管理员要认真学习,提高图书管理软件应用能力。改进服务质量,提高服

4、务意识,方便师生借书,提高图书流通率。同时,做好资料的积累,为争创苏州市一级图书馆作准备。2、做好电教软件的保护工作,并作好借还记录。3、使用好学校电子阅览室,教导处做好三年级以上各班进电子阅览室的安排表。管理员做好平吋的记载。(六)继续完善本校校园网主页的建设1、督促各职能部门及时做好网页的更新。2、张国芳负责做好图书网页的建设。3、电脑教师做好教师的优质的备课、课件的收集,加强学校教育资源的积累。三、具体工作安排:九月份:1、参加区教技中心工作会议。2、制定教技工作计划,并及时上传。3、会同总务处检

5、查各班级多媒体设备是否正常,有问题的及时报修。十月份:1、完成创建苏州市现代化学校各项硬件、软件准备,迎接检查。2、协同教导处做好验收听课的相关准备。十一月份:1、参加区教技中心组织的图书管理员的培训。十二月份:1、参加区中小学教技中心举办的整合课评优研讨活动。一月份:1、检查各类设备,归档。2、做好学期教技工作总结。第一学期新任教师岗前培训计划;师资队伍建设的好坏直接影响学校的教学质量,东语系一直把师资队伍的建设问题作为头等大事来抓,取得了明显成效。为了把新一轮的青年教师岗前培训工作做好,使东语系的各

6、项工作登台阶、上水平,谋求更大的发展,特制订20**学年第一学期青年教师岗前培训计划。一、指导思想;坚持青年教师岗前培训为主,发挥老教师的传帮带作用,体现教法理论与教学实践相结合的原则,使青年教师尽快进入高校教师角色,从而承担起教育教学的重任,为XXX的快速发展做出更大的贡献。二、培训目标;我系的青年教师岗前培训目标是:在思想品德方面,培养教师高尚的师德师风,为人师表,教书育人;在业务能力方面,培养严谨的学风、教风,勤奋学习,努力工作,具有爱岗敬业的奉献精神,使青年教师经过培训成为德识双馨、全面发展的新

7、世纪教师。三、培训内容;1、组织青年教师学习系各种管理规章制度,教育他们遵守学校的规章制度,做遵守纪律的模范。了解东语系专业设置及教学特点。2、由髙职称、高学历的教师为他们做教学法理论讲座,介绍外语学科教育教学方面的前沿信息和最新教学方法,介绍如何结合教学搞科研,科研方法。包括课堂教学各个环节的设计及如何备课、备学生,上好一节外语课。3、各教研室主任组织青年教师石光、李宏敏、蔡秀明进行课堂教学训练,备课试讲,由本专业教师对课堂教学进行点评。大家集思广益,帮助其找出优点和缺点,使其尽快成熟起来,成为合格的

8、高校教师。四、培训要求;1、新任教师根据专业教学大纲制定课程授课计划并写出拟开课程的全部教案的23以上。拟开课程应进行至少2次试讲,2次试讲的试讲内容分别为:1次由授课教师本人选定,1次由教研室指定,每次试讲时间为2学时。2、全体教师对新任教师进行集体听课、评课,同行教师进行评议。3、新任教师各写1份培训心得,8月26H上交系里。五、组织保证;1、东语系系务委员会检查指导青年教师培训工作。2、系主任带头参与培训工作,同时各教研室主任做好配合

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