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时间:2019-09-18
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1、第6章力和机械复习材料知识点整理一.力[定义/苞关力的概念与单位I施力物体与受力物体I单位表现:力的作用效果决宦因素规律力的作用杲相互的(力的三要素表示<I力的示意图[产生重力2方向及其应用[大小二种常见力'重心(种类摩擦力<滑动摩擦力的决定因素I改变摩擦的方法注:木章的实验性项冃:1•力的作用是相互;2.力的作用效果与力的三要素的关系;3.用弹簧测力计测力的人小;4.物体重力的人小与质量的关系;5.不规则物体的重心;6.探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关;7.探究杠杆的平衡条件;&探究两类滑轮的作川;9.使用滑轮组时拉力与物重的关系o二.简单机械f几
2、个名词杠杆{力臂的作法r[杠杆的平衡条件简单机械“-「动滑轮:可以省一半的力,但不能改变力的方向滑轮{定滑轮:不能省力,但可以改变力的方向kt轮组:由动滑轮和定滑轮组成。F=1g(F=lf)nn练习1.丽水市新建了紫金大桥,“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图乙所示的模型,乂画了桥塔高低不平的两副图丙和丁,小强通过比(第1题图)较发现,适当增加塔的高度,动力臂,从而减小斜拉索的拉力。2.亚里士多徳认为:重的物体比轻的物体下落得快。如果亚里士多徳的观点正确,即物体越重就一定下落得越快,那么将一个重物体和一个轻物体
3、栓在一起让它们下落,应比它们单独下落得更快。为了证实这--观点是否正确,某学校实验小组的同学在教学楼上做了以下实验:先后让三个物体从同一高度释放后都下落到同一水平面上,经过多次测量得到下表数据实验序号123物体小石头羽毛球和羽毛球拴在一起的小石头质量(g)22628下落时间(S)1.452.431.65(1)由上血的实验,选取笫次和笫次实验数据进行对比(填实验序号),可以说明亚里士多徳的观点是错课的。(2)为什么要选择这两次实验数据?3.弹簧测力计的基木原理是:弹簧所受的拉力与弹簧的成正比;弹簧测力计能否在月球上测出拉力的人小?01.画出渔翁用力拉起血
4、网时拉力的力桦。5•某建筑工地为了搬运建材,采用的滑伦组示意图如图所示。钢丝绳的拉力F由电动机提供。此滑伦组在30s内将质呈为45()kg的建材匀速提升了6m,拉力F所做的功为36000J,不计绳重和轴摩擦,(g取l()N/kg)试求:(1)滑轮组的机械效率。(2)钢丝绳移动的速度。(3)此滑轮组的机械效率小于1的原因是什么?钩码重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力F(N)测力计移动距离s(m)20」0.40.36•某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:(1)如果你对该同学的实验记录进行有关分析,就
5、会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现在于:0(2)如图是测力计的放大图。结合图示你会发现导致实验结果违丹物理规律的原因。其原因是o(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为-7.如图所示,物体A重30N,用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动,则物体A所受的摩擦力是N;物体B重30N,受到F等于20N的水平推力静止不动,则物体B所受的摩擦力是No8.小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”,使用了如图所示的实验装。实验前,小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为1.0N,每个钩码的重力为0.5N;实验过程中,小军多次改变动滑轮所挂钩码的数最,分别记下每次
6、所挂钩码的重力及对应的弹簧秤示数,并将其填写在预先设计好的记录亵中(见下表)。分析实验数据可以得出,在忽略摩擦、绳重及实验误差的p-条件下,弹费秤的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力—>Go的关系为;在动滑轮的重力人于或等于物体的重力的条件下,使用动滑轮0(第5题图)(笫6题图)(第7题图)7.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据口己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因索可能与接触面受到的压力冇关”的猜想;小辉同学动滑轮重GJN1.01.01.01.01.01.01.01.0所挂钩的重力G/N0.51.01.5
7、2.02.53.03.54.0弹簧秤示数F/N0.81.01.31.51.82.02.32.5(笫8题图表)根据自己推箱了时,地而越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力人小的因素可能与接触面的粗糙程度冇关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。①小辉同学为了完成他自己的探究应按两图进行。②若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给处标小作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力人小N之间的关系图象。/V/N1.01.52.02.53.0〃N0.40.60.81.01.2③根据图像可以得出f与N的关系是④小华和小辉同学在实验
8、屮都应使小车做运动。10.以下属于费力杠杆的是()A.开啤酒瓶盖的开瓶器B.剥核桃壳的核桃钳C
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