英语人教版四年级上册Unit 2 My school Part A

英语人教版四年级上册Unit 2 My school Part A

ID:42583464

大小:14.31 KB

页数:6页

时间:2019-09-18

英语人教版四年级上册Unit 2 My school Part A_第1页
英语人教版四年级上册Unit 2 My school Part A_第2页
英语人教版四年级上册Unit 2 My school Part A_第3页
英语人教版四年级上册Unit 2 My school Part A_第4页
英语人教版四年级上册Unit 2 My school Part A_第5页
资源描述:

《英语人教版四年级上册Unit 2 My school Part A》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、PEP英语四年级上册Unit2MyschoolPartA第一课时教学设计方案课题:Unit2Myschoolbag教学目标:1.能听懂会说本课的会话。2.能够用正确的语音语调并按照意群朗读对话;能够在情景中运用句型What’sinyourschoolbag?AnEnglishbook…Ihaveanewschoolbag.It’sblackandwhite.3.能够在语境中理解新词:schoolbag,Englishbook,mathsbook,storybook的意思,并能正确发音。2-1-c-n-j-y教学重点:理

2、解对话大意。教学难点:  1.发音:maths  2.在回答句子时颜色前面不用冠词,学生经常会出现It'sared.这样的错误。教具准备:  1.教师使用的一只玩具熊猫  2.教材相配套的教学课件  3.教材相配套的教学录音带2·1·c·n·j·y教学过程:  (一)热身/复习(Warm-up/Revision)复习上节课内容。  (二)呈现新课(Presentation)1.如果在前面做的对话中,有学生说出:Ihaveanewschoolbag。这时教师要利用这一契机追问:Really?Whatcolourisit?

3、如果没有学生说出与课文相关的句子,教师可进行以下操作:教师手中拿一个书包,说:Ihaveanewschoolbag.It'sblackandwhite.让学生听两遍后,问学生:Whatcolourisit?如果学生一时回答不出来,教师可用以下句子进行引导:Isitblack/red/blue?当学生说出颜色的词时,教师说完整句It's…让学生重复。  2.让学生用身边的物品做Whatcolourisit?It's…的问答练习。(注意颜色前面不能用冠词,对学生说出的句子It'sablue.教师要随时给与纠正)  3.教师

4、出示一只玩具熊猫,问学生:What'sthis?对能够回答出来的学生进行表扬,如果没有学生能说出来,教师:It'sapanda.It'safatpanda.在说句子时,教师要用手势帮助学生理解fat一词。让学生看着熊猫重复教师刚才说的句子。  4.教师指着书包,与学生做问答。  教师:Whatcolourisit?  学生:It'sblackandwhite.21cnjy.com教师:What’sinyourschoolbag?学生:AnEnglishbook…  5.让学生模仿着做这组对话。  6.让学生观看本部分教

5、学课件。  7.听录音带,跟读并模仿。  8.观看课件,让学生给人物配音。  9.让学生分小组表演对话。教师可让学习好的学生在课文的基础上,自编对话。对学习好的同学要提高要求。  10.学生汇报练习结果,教师要进行评价。21教育网  (三)趣味操练(Practice)  游戏猜颜色  两个学生一组。一个学生手拿一件东西放在身后,对另一个学生说:Ihave…另一个学生说:Really?Whatcolourisit?手拿东西的学生说:Guess!然后那个学生来猜东西的颜色:It's…手拿东西的学生用Yes/No来判断对错。

6、直到那个学生猜对为止。然后两个学生互换角色继续游戏。【来源:21·世纪·教育·网】  (四)作业布置:  可结合第一单元所学内容,让学生互相用Whatcolourisit?询问教室里的墙、门窗、黑板、电扇等物品的颜色并做相应的回答。使学生在真实的情景中运用和掌握所学知识。第二课时教学设计方案课题:Unit2Myschoolbag教学目标:1.能听懂会说本课的会话。2.能够熟练运用句型What’sinyourschoolbag?来回答书包中各书本的名称。3.能听说认读本课主要词汇:Chinesebook,Englishb

7、ook,mathsbook,storybook,schoolbag21世纪教育网版权所有教学重点:  1.句型:What’sinyourschoolbag?  2.词汇:Chinesebook,Englishbook,mathsbook,storybook,schoolbag教学难点:  1.发音:mathbook,Chinesebook  2.区别书写形式:notebook,storybook与Chinesebook,Englishbook,mathsbook教具准备:  1.小松鼠和小熊的手偶、面具或头饰  2.教

8、材相配套的教学课件  3.教材相配套的教学录音带21·cn·jy·com教学过程:  (一)热身/复习(Warm-up/Revision)  1.复习第一单元Myclassroom所学内容做游戏:Simonsays教师说simonsays:Cleantheboard….学生根据游戏规则做出动作。  看图问答:教师出示一幅画有教室的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。