浙江省嘉兴市高三教学测试二文综政治试题含解析1

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1、浙江省嘉兴市2016届高三教学测试（二）文综政治试题本试卷分选择题和非选择题两部分。全卷共12页，选择题部分1至8页，非选择题部分8至12页。满分300分，考试用吋150分钟。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分（共140分）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。选择题部分共35小题，每小题4分，共140分。在每题给出的四个选项屮，只有一项

2、是最符合题目耍求的。24.在经济新常态下，利率持续走低或成为大趋势。2014年至今中国人民银行已连续6次降息,由此可能带来的彫响有A.居民超前消费日益增多B.小微企业融资门槛提高C.居民会考虑其它理财方式D.商业银行会频繁调整货币政策【答案】C【解析】试题分析：中国人民银行已连续6次降息意味看储蓄存款收益低，居民可能会考虑其他理财方式，由此可见，c选项说法符合题意。A选项怖去不符合题意，居民的超前消费不一定会増加，银行降息、居民可能会选择増加当前消费。B选项说法错误，降息意味着小微企业融资门槛降低。D选项说法错误，货币政策罡中央银

3、行调整的，而不是商业银行调整的。考点：投资理财的选择25.2016年全国工商联开展“万企帮万村”精准扶贫行动，号召民营企业家发挥就业扶贫优势，为贫困地区的百姓提供更多就业岗位，实现“一人就业全家脱贫”。这一行动A.符合社会主义市场经济的根本目标B.保证了民营企业公平参与市场竞争C.转变了企业生产的根本目的D.实现了更高质量就业的目标【答案】A【解析】试题分析：社会主义市场经济的根本目标是实现共同富裕，实现人就业全家脱贫”，这一行动有利于实现共同富裕，A选项说法符合题意，应选。B选项与题意无关，排除。C选项说法错误，企业•生产的根本

4、目的是为了营利，并没有转变。D选项与题意无关，排除。考点：社会主义市场经济的根本目标24.国家发改委己明确表示，高铁动车票价由中国铁路总公司自行定价，并可以根据市场竞争状况和客流分布等因素实行一定的折扣票价。这一举措①意味着政府对高铁行业的宏观调控力度减弱②符合市场在资源配置中起决定性作用的要求③会增加公路航空等交通运输方式的客流量④能提高高铁上座率并有效减少资源浪费A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】D【解析】试题分析：①选项说法错误，政府对高铁行业的宏观调控力度并没有减弱，排除。高铁动车票价由中国铁路总公司自行定价，并可以

5、根据市场竞争状况来调整体现了市场在资源配羞中起决定性作用，②选项说法符合題意，应选。③选项错误”实行高铁折扣票价会减少公路航空等交通运输方式的客流量，排除。④选项说法正确，应选。考点：市场配置资源25.2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者培呦呦在谈及成功研制青蒿素时说：“机遇与平台、理想与执着以及团队合作在整个过程中至关重要”。这启示我们要①努力以局部的发展推动整体最优目标的实现②重视矛盾的主要方面对事物发展的决定作用③利用好社会提供的各种条件來实现人生价值④发挥正确价值观对认识和改造世界的指导作用A.①②B.①③C.③④D.②④

6、【答案】C【解析】试题分析：“机遇与平台、理想与执着以及团队合作在整个过程中至关重要启示我们利用好社会提供的各种条件来实现人生价值，发挥止确价值观对认识和改造世界的指导作用，由此可见，③④选项说法符合题意，应选。①选项与题意无关，材料强调的是整体的作用。②选项说法错误，主要矛盾对事物发展起决定性作用。考点：人生价值的实现、价值观的导向作用2&漫画《再摔一跤》(作者：何青云)启示我们想问题、办事情要32'♦①脚踏实地埋头苦干重视量的积累②善于分析和把握事物变化的条件③懂得事物发展的道路充满了曲折④注重研究新情况敢于寻找新思路A.①②

7、B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】试题分析：漫画《再摔一跤》启示我们想问题、办事情要善于分析和把握事物变化的条件，一切以时间地点、条件为转移；具体问题具体分析；•注重研究新情况敢于寻找新思路。因此,②④选项说法符合题意，应选。①③选项在漫画中没有体现，排除。考点：联系的多样性、创新29.2016年2月，美国科学家通过激光干涉引力波天文台(L1G0)首次直接探测到引力波，至此，关于“引力波是否存在”的争议终于有了定论。这说明①实践是认识发展的动力②意识活动具有主动创造性③认识是对客观事物及其本质的正确反映④认识一实践一再认识

8、是螺旋式上升的过程A.①③B.①②C.②④D.③④【答案】B【解析】试题分析：美国科学家通过激光干涉引力波天文台（L1G0）首次直接探测到引力波体现了实践为认识的发展提供了工具，实践是认识发展的动力；体现了意识能够能动的认识世界，具有主动创造性。①