六上三四单元语文测验卷

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1、平东小学2018-2019学年度第一学期六年级语文科第三四单元测试卷（考试时间100分钟，满分110分，卷面清洁分3分，请认真书写）一、基础•积累。（40分）1、读拼音，写词语。（5分）baoyuandaomeihuang-tangkujiezlrun()()()()()2、辨析组词。（4分）削（）歉（）眷（)载zai()销（）谦（）眷（)载zdi()3、填写下列词语，并选择其中一个造句。（5分）心（）肉()()(）忘返（)（）可亲自（）自()兴高（）()罪（）祸（）4、查字典填空。（3分）“魁”用

2、咅序查字法先查,再查O还可以用部首查字法，先查再查。“魁”在字典中有以下几种解释：①为首的，居第一位的；②高大。“魁梧”的“魁”应选取的解释是罪魁祸首”中的“魁”应选取的解释是5、按要求改写句子。（6分）（1）守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）（2）她说我的琴声能给她带來快乐和幸福。（改成直接引述句）（3）根据上下文的结构和语意在横线上停仿写句子。我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样，我们热爱,就像；我们热爱,就像。6、判断下列各题。对的打“错的打“X”。（4分）（1）《穷人

3、》是苏联作者列夫•托尔斯泰写的。（）（2）《唯一的听众》表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。（）⑶“（地球）在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。”运用了打比方、作比较的说明方法。（）（4）《这片土地是神圣的》这篇文章从结构上说属于先总后分的结构。（）7＞按课文内容填空。（10分）（1）《老子》屮有一句话，，告诫人们做人要讲诚信。（2）,；,o《袁氏世范》⑶地球上很多资源都是有限的，但对有限的资源，要倡导循环利用，科学发展，，，才是深入贯彻科学发展观.同学们要共同行动起来，_起来,，确保牛命

4、成长。（4）我们从成语中可以知道“不能认为一时之利要比百年大计重要。”8、生活语文。（3分）有人说“环保是大人的事，跟小学生无关。”你觉得呢？你认为在生活中有哪些随手可做的环保行为，请你列举三个。二、阅读•感悟（30分）（一）非连续性文本阅读。（6分）琴断口水厂眾水湖北路五里墩七里庙麒敢路十里铺(回行无)郛茨口朱家亭路邓家村王家湾-—5踊一＞倒口商村杨泗庙马鹦路新五里一村王家湾一桃花岛二桥路五里3武胜路汉阳火畫《汉阳大W家村五里新村七里庙麒麟路十里铺-桃家仁寿路王宝丰路粤汉码头永宁巷«利济南路H-回

5、行nlxE江汉一桥『钟家村0汉阳火聶n五里新村『五里墩

6、七里庙__麒麟路一七里小区■王家巷龙王庙集家嘴王家湾」*汉码头」兰陵路」请仔细阅读上面的公交站牌，然后按要求完成题目。1、比较一下，你就会发现这个公交站牌可能是麒麟路，或，或O2、要在麒麟路去太平洋，应该乘坐路车，大约（数字）站路。3、从麒麟路乘车，（选择“可以”或者“不可以”）直接去桃花岛，因为。（2分）（-）实用类文本阅读（10分）①甲型I11N1流感是一种新发传染病，主要通过飞沫经呼吸道传播。②注射甲型II1W流感疫苗是最有效的预防手段之

7、一。接种疫苗后，将极大增强易感人群的整体免疫力，保护率可达到85%以上。但有些人员是不能接种的，比如：对鸡蛋或疫苗中任何其他成分过敏者，患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发病期、感冒和发热者、严重过敏体质者，以及医生认为不适合接种的其他人员。③加强日常预防工作也是行之有效的措施。比如：要减少或避免到人群拥挤的公共场所；在公共场所要戴口罩；注意室内开窗通风；勤洗手（特别是在咳嗽或打喷嚏后，要用清水和肥皂或洗手液洗手）；咳嗽或打喷嚏吋用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔进垃圾箱；不随地吐痰；保证

8、充足的营养和9至10小时睡眠；锻炼身体等都是很有效的预防措施。④在甲型H1N1流感流行期间，要自觉监测自我健康状况，一旦发现急性呼吸道感染症状，应该口觉暂停上班或上学，并及时就医。在急性呼吸道感染症状消失24小时后，晨检无异常，即可正常上学，无需出具医疗机构相关证明。但住院康复的患者应持有医疗卫生机构出具的出院证明方可上课。1.短文从三方面讲述了甲型H1N1流感的预防措施，分别是（3分）2.大勇每天除了上学，其他时间都在家里，紧闭门窗不出家门一步。为了帮助他预防甲型II1N1流感，请结合短文内容给他

9、提出两条建议。（4分）（1）（2）3.结合短文内容，按表格中的要求做。（3分）在甲型H1N1流感流行期间小明的打算、做法正确的画不正确的进行修改咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱即使吃鸡蛋过敏，也要尽早去注射甲型H1N1流感疫苗（三）、文学类文本阅读。（14分）冬天的温度①冷空气突袭，天气骤冷，居民纷纷换穿冬衣。行走在城市街头，满眼都是臃肿的路人，似乎突然之间，街道也变得臃肿起来。裹着厚厚的羽绒衣，行人依然紧缩双手，步履匆匆，不乐意长时间呆在