丰城中学上学期高四周练生物重点班

《丰城中学上学期高四周练生物重点班》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、丰城中学2015-2016学年上学期高四周练生物（重点班）命题人：葛春晖审题人：高四生物备课组2016.3.9一、选择题1.如图所示为部分人体细胞的生命历程。I-IV代表细胞的生命现象，细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征，细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是（）A.I-IV过程中，遗传物质没有发生改变的是工、IVB.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞核的全能性乙丙C.细胞2与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死，此过程属于细胞免疫2.若右图中甲、乙、丙所代表的结

2、构或物质如表中所示，则相应的叙述与图示不符的（）选项甲乙丙相应的叙述A植物体一部分愈伤组织植物体若甲离体培养，则①过程表示脱分化，②过程包括再分化B二倍体花粉单倍体经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过③得到的甲为纯合子C下丘脑垂体甲状腺①为促甲状腺激素，③表示的激素对甲和乙都能起到反馈调节作用D抗原B细胞浆细胞过程①需要糖被的参与，过程②是B细胞进行增殖和分化，③是分泌到体液中的物质3.在生命系统中，下列哪一现象不是单向进行的是A.小麦胚芽鞘中生长素的极性运输B.人膝跳反射中兴奋在神经元间的传递C.生态系统中两个营养级间的能量流动

3、D.生态系统中两个物种间的信息传递4.下列说法中与图示相符的是（）A和B的变化①若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度②若A表示血液中二氧化碳浓度，则B可以表示呼吸频率的变化③若A表示血糖浓度，则B可以代表胰岛素的浓度④若示血液中抗利尿激素的含量A.①②B.①③C.②③时间A表示细胞内液的渗透压，则B可以表D.③④5.12岁的小明被诊断为下丘脑发生病变，下列生命活动中可能受到影响的是（）①睾丸生长发育受影响②血糖调节受影响③血浆pH剧烈变化④言语功能障碍⑤细胞外液A.I-IV过程中，遗传物质没有发生改变的是工、IVB.成体干细

4、胞能够分化成浆细胞、肝细胞等，体现了细胞核的全能性乙丙C.细胞2与正常肝细胞相比，代谢旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死，此过程属于细胞免疫1.若右图中甲、乙、丙所代表的结构或物质如表中所示，则相应的叙述与图示不符的（）选项甲乙丙相应的叙述A植物体一部分愈伤组织植物体若甲离体培养，则①过程表示脱分化，②过程包括再分化B二倍体花粉单倍体经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过③得到的甲为纯合子C下丘脑垂体甲状腺①为促甲状腺激素，③表示的激素对甲和乙都能起到反馈调节作用D抗原B细胞浆细胞过程

5、①需要糖被的参与，过程②是B细胞进行增殖和分化，③是分泌到体液中的物质3.在生命系统中，下列哪一现象不是单向进行的是A.小麦胚芽鞘中生长素的极性运输B.人膝跳反射中兴奋在神经元间的传递C.生态系统中两个营养级间的能量流动D.生态系统中两个物种间的信息传递4.下列说法中与图示相符的是（）A和B的变化①若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度②若A表示血液中二氧化碳浓度，则B可以表示呼吸频率的变化③若A表示血糖浓度，则B可以代表胰岛素的浓度④若示血液中抗利尿激素的含量A.①②B.①③C.②③时间A表示细胞内液的渗透压，则B可以表D.

6、③④5.12岁的小明被诊断为下丘脑发生病变，下列生命活动中可能受到影响的是（）①睾丸生长发育受影响②血糖调节受影响③血浆pH剧烈变化④言语功能障碍⑤细胞外液渗透压不稳定A.①②⑤B.②③④C.③④⑤D.①④⑤4.下图能用来准确表示哪一组概念之间的关系（）A.1表示生态系统信息种类，2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息B.1表示免疫系统，2-4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质C.1表示ATP,2-4分别表示腺瞟吟、脱氧核糖、磷酸D.1表示细胞的统一性，2-4分别表示细胞膜、细胞液、DNA5.正常人体处于0°C、30°C的环境中均

7、能维持体温恒定，处于0°C的环境中时，产热为①，散热为b仃处于30°C的环境中时，产热为a2,散热为b2・下列关于体温调节的叙述错误的是A.同30°C的环境相比，人处于0°C环境中要通过增加产热，减少散热来维持体温相对稳定,因此ai>a2,bi

8、细胞，需要消耗能量B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性C.吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程，属于特异性免疫的范畴D.以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质对细胞的伤害9.