教育学部分单项选择题

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1、、单项选择题1.学校行政体系屮最基层的行政组织是()A.学牛会B.班级C.小组D.团委2.最早正式使用“班级”一词的是著名教育家()A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.罗杰斯D.布魯纳3.奠定了班级组织的理论棊础的著作是夸美纽斯的()A.《论语》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》4.学期结束吋，班主任都会对学生思想品徳的发展变化情况进行评价。这项工作属于()A.建立学生档案B.班主任工作总结C.班主任工作计划D.操行评定5.通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理方式是0A.常规管理B.民主管理C.平行管理D.目标管理6.

2、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式是()A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.口标管理7.将传统的他控式的管理方式转变为强调自我、自控的管理方式，以自我管理为中心进行管理的方式是()A•民主管理B.「

3、标管理C.平行管理D.常规管理8.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，乂通过对个人的立接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起來的管理模式是()A.平行管理B.常规管理C.民主管理D.H标管理9.班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人口标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体

4、系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于()A.平行管理B.常规管理C.民主管理D.bl标管理10.班级管理模式中的“目标管理”是［+1()提出的。八.马卡连柯B.德鲁克C.皮亚杰I).夸美纽斯11.班主任工作的中心环节是()A.了解和研究学生B.教育个别学生C.组织和培养班集体D.搞好班级教育工作12.班级管理的主要对象是()A.班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料13.()是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。A.教师13.班主任C.班长D.学生会14.在班集体建设中，最关键的因索是()A.班级H标B

5、.学牛人数C.班主任D.班干部15.下列认识不正确的是()A.班级目标是可有可无的B.班集体在教冇学生的过程中起着重要作用C.班主任是班级活动的组织者D.班委会是学生的自治组织第八章班主任与班级管理教育理论高分题库精编16.19世纪初，对班级组织的发展产牛巨大推动作用的“导主制”出现在()A.徳国B.英国C.美国D.法国17.班级管理的主要功能是()A.实现教学目标、提高教学效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.锻炼学生能力、学会自治自理1&班集体形成的皋础是()A.明确的共同H标B.平等、心理相容的氛围C.共同的生活准则D.—定的组织结

6、构19.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()A.班主任B.兴趣小组C.少先队D.班集体20.班级人际关系形成和发展的手段是()A.交往B.学习C.锻炼D.考试21.班集体在育人方血价值的实现是通过()八・班主任B.班干部C.男女学牛I).集体教学22.班主任的经常性工作之一是设计并开展0A.小组活动B.少先队活动C.班级教育活动D.课外活动23.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()理论。A.民主管理B.口标管理C.平行管理D.常规管理24.班主任了解学生的主要方法是()A.观察法B.调杏法C.问卷调查法D

7、.学生作品分析法25.班集体内教育和教学活动的核心是()A.班主任B.班委会C.共青团D.少先队26.下列关于班级的说法错谋的是()A.班级是学校行政体系中最基层的正式组织B.班级是开展教学活动的基本单位C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所D.最先提出“班级”一词的是夸美纽斯27.班主任的工作是从0开始的。A.评定学生操行B.教育个别学生C.了解和研究学生D.组建班集体28.当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是()A.建立班集体的正常秩序B.建立班集体的核心队伍C.组织形式多样的集体活动D.确定班集体的发展口标29.

8、班主任工作的内容不包括()A.及时与家长沟通B.维持正常的班级秩序C.教授学生各科知识D.组织多种多样的教育活动30.“对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活的冲突，不丄动组织班级活动。”这属于()的班主任领导方式。A.权威型B.放任型C.民主型D.随意型31.()方式不屈于班主任的领导方式。A.权威型B.民主型C.专断型D.放任型32.对幼儿进行健康教育和体冇活动吋应注重()A.走、跑、跳、投等基木动作的训练B.在游戏和体育活动屮训练幼儿的基木动作C.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的牛活态度和习惯A.用幼儿感

9、兴趣、喜欢的活动來训练幼儿的基本动作19.在领导班级的过程屮，不是以宜接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生，属于班主任领导方式中的()A.权威型B.民主型C.