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时间:2019-09-17
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1、20XX年中考试题汇编精选精析——新型题 2.一般分子的直径约为,碳纳米管内部是空的。外部直径只有几到几十纳米,密度远小于钢,而强度远大于钢,下列说法正确的是A.纳米是体积单位 B.碳纳米管可以制造不消耗能量的电动机C.碳纳米管可以作为制造防弹背心的材料D.碳纳米管可以制造尺寸小于一般分子的器件【答案】C 【分析】这是一个信息题,考察学生对信息的读取能力。纳米为长度单位,A错误;题目当中没有提供碳纳米管的导电性能,因此无法判断是否可制造不消耗能量的电动机,B错误;“密度远小于钢,强度远大于钢”可判断纳
2、米材料质量小,刚性强,可以制作防弹背心,C正确;“分子的直径为纳米,纳米管外部直径为几到几十纳米”说明纳米管材料比分子大,与D选项不符,D错误 18.如图14所示,把一张轻质纸放在两本书上,沿纸面下方吹气,原平整的纸会从两书间的空隙下陷,据此推断空气对下陷纸片上、下表面的压强哪个小?根据所学的物理知识解释为什么会出现这种现象: 【答案】下表面气体流速越大,压强越小。【分析】此处考察流体流速与压强的关系。 19.图15是薄纸制成的下端开口,容器的容积为1m3,所用薄纸重量为,容器内空气重量为____N,
3、容器的总重量为______N,为了使容器悬浮在空中,你要用________方法使容器内空气减少,容器内空气的重量减少______N,容器才能悬浮在空中,此时容器内空气密度________容器外空气密度。 【答案】 加热使气体膨胀 0.5 小于【分析】此处考察质量密度、浮力。通过ρ= 3 m,可以算得空气的质量为。V再通过G=mg,算得空气重量为。总重量G总=G空气+G容器=。使容器中空气减少最直接的方法:加热使气体膨胀,溢出空气。 要使容器悬浮,则容器所受浮力F浮=G’总。计算F浮=ρgV=,
4、原G总=,因此需要减少N空气。此时容器整体密度与空容器外气密度相等,则容器内空气密度要小。 1.为了纪念物理学家的杰出贡献,常以他们的名字命名物理量的单位。如:以安培命名电流的单位,以_________命名_________的单位。 【答案】牛顿力(或欧姆电阻;焦耳能量等) 【评析】本题主要是对物理学史的简单考查,初中物理中出现的物理学家及其重要贡献。8.为了解自己的身体状况,小丽做了一些测量,其中记录错误的是【 】A.身高16mB.质量40kg C.体温37℃ 心跳75次【答案】A 【评析】
5、本题主要考查物理学中的生活常识的估测。A选项,中学生身高约为,所以A错误。13.重庆市某中学校初三年级全体师生,在新课标物理教学理念“从生活走向物理,从物理走向社会”的指引下,开展了“摇绳发电”活动,如图9所示。教师指导学生用灵敏电流计、导线(代替摇绳)组成闭合电路,当导线(摇绳)切割地磁场磁感线时,观察灵敏电流计指针的偏转情况。这次活动让孩子们亲身探究了电磁感应的奥秘并体验了利用地磁场发电的乐趣。请参照示例写出这次活动所涉及的物理现象和对应的物理知识(不得与示例重复)。 图9 示例:物理现象:同学蹬地
6、跳起 物理知识:力的作用是相互的 作答:物理现象:______________________________ 物理知识:_____________________________考点:物理常识。专题:答案开放型。 分析:从力学、电磁学和能量等方面入手,确定研究对象,分析相应的物理规律.解答:解:物理现象或物体对应的物理知识如下表: 编号现象和物体示例同学蹬地跳起12同学摇绳同学落地相关的物理知识力的作用是相互的力可改变物体的运动状态重力可改变物体的运动状态3456灵敏电流计指针的偏转有感应电流产
7、生摇绳切割地磁场获得电流机械能转化为电能跳到空中的同学站在地面的同学动能减少重力势能增加重力和支持力平衡点评:此题属于答案开放性试题,主要考查了学生灵活运用所学知识解释实际现象的能力。这类题目的特点是: 难度一般都不大,但需要熟练掌握基础知识,将实际情景与物理规律恰当地联系在一起,23.简答题 公安部门规定,汽车驾驶员在驾驶汽车时必须系好安全带,试简要说明使作安全带的作用.答: 如图所示,新鲜鸡蛋在水中会下沉,陆续向水中加盐并轻轻搅拌,会看到什么现象?请简要解释这一现象.答: 考点:惯性;物体的浮沉
8、条件及其应用.专题:运动和力;浮沉的应用.分析:一切物体都具有惯性,汽车刹车时,如果没有安全带的保护,驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故.所以要让安全带起到保护人体的作用,防止惯性带来的伤害.鸡蛋在水中排开水的体积不变,自重不变;向水中加盐,增大了水的密度,阿基米德原理知道增大了鸡蛋受到的浮力,利用物体的浮沉条件分析判断.解答:答:前排司机和乘客原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车运动突然变成静止,而司机和前
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