2012年中考试题汇编精选精析-声部分.doc

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1、2012年中考试题汇编精选精析——声部分1.(2012•随州)下列关于声现象的说法正确的是(  ) A.声音不能在液体中传播 B.声音的传播速度与介质有关,与温度无关 C.音调是由振动物体振动的频率决定的 D.超声波不是声波考点:频率及音调的关系。专题:应用题。分析:解决此题要知道:声音的传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度是不同的,在固体中的传播速度最快,液体中的传播速度稍慢,气体最慢,同一介质还与温度有关;音调与频率有关,频率越高,音调越高.声波分为超声波和次声波.解答:解:A、声音可以在液体中传播,故A错误;B、声音的传播速度与介质有关,也与温度有关,故B错误;C、音调是由振动物

2、体振动的频率决定的,频率越高,音调越高,故C错误;D、声波分为超声波和次声波,超声波也是声波,故D错误;故选C.点评:此题主要考查声音在不同介质中的传播速度,以及频率与音调的关系,要结合声学知识进行分析解答,属于基础知识.9.(2012•南充)某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是 350 Hz,人类 能 听到这种声音.(选填“能”或“不能”)考点:超声波与次声波;人耳感知声音的过程及听到声音的条件。103034专题:应用题。分析:(1)频率是物体1s振动的次数,翅膀10s内振动了3500次,可以求出频率.(2)人类能听到的频率范围是20Hz

3、~20000Hz.解答:解:(1)昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,f==350Hz(2)人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz.350Hz在人类能听到的频率范围内,所以能听到.故答案为:350;能.点评:(1)根据振动次数和时间能求频率.(2)记住人类能听到的频率范围.3.(2012•孝感)家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是(  ) A.王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播 B.李娟的叫喊声很大,说明她的音调高 C.王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的 D.王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为

4、了减弱噪声考点:音调、响度与音色的区分。专题:应用题。分析:(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色;(2)音调指声音的高低,由发声体的频率(即振动的快慢)决定;响度指声音的大小,由声源的振幅(即振动的幅度)决定;(3)声音的传播需要介质;(4)防止噪声的措施.解答:解:A、王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播;故A正确,不符合题意.B、李娟的叫喊声很大,说明她的响度大;故B错误,符合题意.C、王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的;故C正确,不符合题意.D、王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声;故D正确,不符合题意.故选B.点评:本题考查声现象

5、中的一些基本概念,正确区分声音的音调、响度、和音色是解决此题的关键.属于基础题,难度不大.5.(2012•绵阳)关于声音的说法正确的是(  ) A.噪声不是由物体振动产生的 B.一切正在发声的物体都在振动 C.只要物体振动,我们就能听见声音 D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快考点:声音的产生;声音的传播条件;声速。专题:应用题。分析:(1)声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音停止.(2)人耳的听觉频率范围:20Hz~20000Hz,并不是所有的声音人耳都能听到.(3)声音在不同的介质中的传播速度一般不同,一般来说,在固体中的传播速度大于在液体中的传播速度.解答:解:A、噪声也是

6、声音,也是由物体的振动产生的,故A错误;B、一切正在发声的物体都在振动,正确;C、只要物体振动,就能发出声音,但是并不是所有的声音我们都能听到,故C错误;D、声音在固体中的传播速度一般比在液体中传播的快,故D错误.故选B.点评:此题主要考查的是声音的产生和传播,以及人耳的听觉频率范围,基础性题目,属于识记性内容,比较简单.3.(2012•安徽)成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音的特性分析,这主要是指夜晚声音的 响度 很小.考点:响度。专题:应用题。分析:声音的响度是指声音的强弱.音调是指声音的高低.音色是指声音的品质与特色.声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.

7、解答:解:“万籁俱寂”说明声音的振幅较小,故发出声音的响度也会较小;故答案为:响度.点评:解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素.1.(2012•河南)人说话的声音是声带 振动 产生的,“闻其声而知其人”是根据声音的 音色 来判断的.考点:声音的产生;音色。专题:应用题。分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.解答:解:声音

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