一、课程设计目的

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1、、课程设计冃的较深入地理解算法和数据结构的概念、掌握数据结构与算法的实现方式，比较不同数据结构和算法的特点，根据实际问题的不同选择相应的数据结构。通过课程设计，提高用计算机解决实际问题的能力，提高独立实践的能力，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼分析解决实际问题的能力。提高适应实际，实践编程的能力。在实际的编程和调试综合试题的基础上，把高级语言程序设计的思想、编程巧和解题思路进行总结与概括，通过比较系统地练习达到真正比较熟练地掌握计算机编程的基本功，为后续的学习打下基础。了解-•般程序设计的基本思路与方法。二、课程设计题目（问

2、题）描述与要求问题描述：运用C语言设计一个通讯录管理系统，可以进行通讯录信息的录入、查询、删除、列表、储存、读取等功能。功能要求：具有以下功能模块：录入功能能够在原有数据的基础上添加新的数据；查询功能能够按照姓名从现有数据中搜索指定数据；删除功能：能够按照姓名删除现有数据中的指定数据；列表功能：能够将现有数据全部显示岀来；储存功能：能够将数据保存起来以便以后使用；读取功能：能够将原有的数据调出來以便使用。能够提供基本的错误处理。三、系统分析与设计系统总体设计：由于此程序须经常再原有数据的基础上添加、删除、修改原有结构，所以整体采用双链表

3、的数据结构。程序开始运行后，主程序分为三部分：1、显示欢迎界面2用一个do循环，循环体内为两部分：显示程序主菜单和检测操作项选择。根据操作项选择转入到相应的功能模块，完成后返回主程序。如果操作选择不是退出，则继续执行此循环体。若选择的操作为退出，则跳出循环。3结束操作，包括屏幕、内存清理等操作。系统总体框架流程:▼结束系统详细设计：主函数先用printf语句显示由字符组成的欢迎界面然后由系统getch函数暂停程序执行按任意键进入放入do循环内的由printf输出的主菜单，然后提示输入操作选择根据输入的值进入switch语句选择分支程序。

4、选择为1时，调用Enter输入功能：在循环体中首先显示当前己经存在的数据个数，然后显示提示：输入要操数据，依次为姓名、电话、邮编、然后检测是否继续输入。如果继续输入，重复执行循环体。如果停止输入，则退出循环。返回主程序。选择为2时，调用Delete删除功能：先检测数据库是否为空，若空，显示出错信息，若不为空，提示输入要删除的数据的姓名；然后遍历双链表，检测到和符的项目，删除节点，修改前后节点指针，释放空间。显示操作结果，然后返回主程序。选择为3时，调用Search检索功能：先检测数据库是否为空，若空，显示出错信息，若不为空，提示输入要检

5、索的数据的姓名；然后遍历双链表，检测到相符的项目。输岀结果。选择为4时，调用List列表功能先检测数据库是否为空，若空，显示出错信息，若不为空，遍历双链表，输岀每个数据项。选择为5时，调用Load读取功能，先提示输入要读取的文件名，然后释放原有双链表的空间，然后读取头文件，再读取其余节点，修改头尾节点，链表长度。选择为6时，调用功能Save存盘功能，先检测数据库是否为空，若空，显示出错信息，若不为空提示输入要储存的文件名，依次存入每项数据。选择为7时，退出循环。选择为8时，显示帮助菜单。数据结构：包括三个结构体：1结构体data包括要储

6、存的姓名、电话、邮编数据项。2结构体dNode包data项、指向此dNode节点前后节点的指针、3结构体adLinklist包括指向双链表头尾节点的指针及双链表的数据长度。关键算法的流程：（Enter模块）源程序如下:/*程序说明与类型定义*/f■丄■kL#kL#kL#rJrprywrywrp•卜•卜rj*rj*•卜•卜•卜•卜rj*rj*rj*rj%rj*rj*rj*rj^rj^■評rj^♦評rj^♦評rj*rj*rj*rj*rj*//*通讯录管理系统包括六大模块*//*ENTER加入一个新的数据*//*DELETE删除一个原有的数据

7、*//*SEARCH查询已有的数据*//*LIST列出所有的数据*/产SAVE存盘*//*LOAD读取*/#include#include#include/*包涵头文件*/#ineludestructAddress/*定义数据项*/charname[10];charphone[10];charpostcost[10];};structdNode{structAddressdata;structdNode水prior;structdNode木next;};stru

8、ctadLinklist{structdNode水head;structdNode*rear;intlength;};/*定义节点*//*定义双链表*/Enter(structadLinklist*stu)