山东省邹平双语学校高二下学期期中模拟考试政治试题(一区)缺答案

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1、高二下学期期中考试模拟试题(文)(2015-2016下学期)(时间90分钟满分100分)一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)1.2014年5月4日,习近平到北京大学考察并发表重要讲话。他强调,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这告诫广大青年()A.价值观对人们认识世界和改造世界以及人生道路的选择起决定作用B.世界观与方法论是统一的,有了世界观就

2、能走好人生的道路C.哲学可以使人们正确看待自然、社会和人生的变化与发展D.人们的活动受世界观的支配,要践行社会主义核心价值观2.自然科学作为知识体系,总要求助于一定的理论思维形式,并在自己的理论结构中包含某种世界观因素;哲学又总是不断地从自然科学中吸収营养,随着科学的发展而发展,并反过來给科学以影响。这说明()①自然科学是哲学的附属物和衍生品②具体科学的进步推动着哲学的发展③哲学是科学世界观与方法论的统一④哲学为具体科学提供方法论的指导A.①②B.①③C.③④D.②④3.经过十年的飞行,2014年11月12日,欧洲航天局的“罗

3、塞塔”号彗星探测器所搭载的登陆器“菲莱”在彗星“丘留莫夫一格拉西缅科”的彗核上成功登陆。人类对宇宙的探索又迈出了关键一步。这说明(①人的意识具有主动创造性②人类能够根据需要改造世界③思维与存在具有同一性④自然界终究会被人类所征服A.①③B.①④C.②③D.③④4.下列与泰勒斯“水是始基”的观点同属朴素唯物主义的是()①自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成②天地合而万物生,阴阳接而变化起③物质世界的根本是不能被分割的机械的原子④天为金,地为土A.①②B.①③C.②④D.③④5.心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得

4、灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,心里的事情一多,心也跟着乱起来。所以,将心灵除尘,能够使黯然的心变得亮堂把事情理清楚,才能告别烦乱。有人因此总结出幸福人生必须懂得必要的放下。以下说法,具有主观唯心主义色彩的观点是()①放下压力:心态决定成或败②放下懒惰:奋斗改变命运③放下狭隘:心宽前路必然宽④放下犹豫:行动才有收获A.①②B.①③C.②③D.③④1.英国十七世纪的哲学家崔布斯认为,自然界是一部大机器,其中的每一个物体是它的一个部件,都按照机械运动的法则不停地运动。一切科学的任务,就在于研究各种物体的位置移动,而人们的社会

5、生活是被人的一切欲望所推动的。这种观点()①否认自然界是神创造的②用辩证法的观点看问题③在社会历史观上陷入了唯心主义④是辩证唯物主义的初级阶段A.①②B.③④C.①③D.②④2.“酒场”上经常有人说,只要心中有,什么都是酒。一位哲学家说,装在瓶子屮的水“如果在座的各位都感觉到是酒,并一致地认为是酒,那就不应怀疑酒的存在了”。下列观点与材料中的思想一致的是()①未有物,而已有物Z理②意志是一切存在和运动的根源③万物皆备于我④形存则神存,形灭则神灭A.①③B.②③C.①④D.②④&时代在前进,社会在发展,马克思主义哲学在其发展过程

6、屮必然要面对新情况、新问题、新挑战。但是,马克思主义哲学并没有过时,仍然具有强大的生命力。这是因为马克思主义哲学()①具有白然科学前提,是科学革命理论的来源和基础②具有深厚的阶级基础,是无产阶级革命斗争的物质武器③具有与时俱进的品质,是时代精神的精华④具有实践基础上的科学性和革命性特点A.①②B.③④C.①③D.②④9.迅速发展的P2P网贷平台、支付宝等互联网金融业态,倒逼传统金融业开始审视自身的局限性。当前银行业更多停留在传统的管理思维模式中,唯有调整发展战略,顺势而为进行变革,才能更好地生存和发展。这表明()①世界的真正统

7、一性就在于它的物质性②没有运动就没有事物的存在与发展③任何事物都有其产生和发展的过程④物质世界是绝对静止和相对运动的统一A.①②B.①③C.②③D.②④10.在我国灿烂的历史文化宝库中,有许多言简意赅的成语凝结着深刻的哲学智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是()①先入为主一一人们对事物的认识受客观因素的影响②闭门造车一一坚持一切从实际出发③方生方死一一否认了事物的相对静止①望梅止渴一一意识具有能动作用A.①②B.①④C.②④D.③④9.美国成功地研制出一款在开火后能够自己改变方向的子弹,这款子弹壳上面的鳍片能根据风向和目标物

8、体的移动来引导和调整它在空中的方向。这就意味着狙击手不必根据风向、天气、子弹在空中飞行时倾斜的角度以及目标移动来做出复杂的调整,就能从更远的地方射中目标。该项试验的成功说明了()①发挥主观能动性,人能认识和改变规律②人可以根据需要建立新的具体联系③尊重客观规律是发挥主观能动性

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