吉林省长春市德惠实验中学高一上学期期中物理试卷含解析

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1、吉林省长春市德惠实验中学高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分・1〜7题每小题只有一个选项正确；8〜12题每小题至少有一个选项符合题意，选出全部正确答案得4分，选对而不全的得2分，有错选的不得分・）1.如图所示，物体和斜面都处于静止状态，对物体受力分析，哪一组是作用在物体上的按性质命名的所有力（）A.重力、支持力、摩擦力、下滑力B.重力、压力、下滑力C.重力、支持力、摩擦力D.重力、弹力、摩擦力2.汽车刹车的运动可视为匀减速直线运动，假设从刹车到停止运动时间10s,那么运动中的第7s的位移大小和最

2、后3s内位移大小的比值为（）A.5：3B.7：9C.3：7D.7：83.关于速度和加速度，下列描述中，正确的是（）A.速度变化量的方向为正，加速度方向可能为负B.物体的速度为零时，加速度一定为零C.物体的速度变化越快，加速度越大D.在初速度为正、加速度为负的匀变速直线运动中，速度不可能增大4.如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一个水平面上.一个光滑的圆柱形工件P静止架在两木棍之间，若保持两个个木棍在同一个水平面内，而将他们之间的距离减小稍许，则工件P再次静止时受到木棍AB的支持力与原来相比（）A.偏大B.偏小C.不

3、变D.条件不足，无法判断5.如图所示，小船用绳牵引小船，在小船匀速靠岸过程中，设水对船阻力不变，下列说法不正确的是（）A.船受绳子的拉力变大A.船受的合力不变B.船受的浮力不变C.小船到拉力和浮力的合力不变1.四个小球在离地面不同高度处，同时从静止释放，不计空气阻力，从某一时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面.则刚刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是（）D.2.关于自由落体运动，下面说法中正确的是（）A.“亚里士多德认为物体下落快慢是由它们的重量决定的〃此观点是正确的B.伽利略是利用铜球沿阻力很小的斜面滚下来“冲淡〃重力

4、的方法来研究x-t2的C.秋天的风吹树叶的下落可看做是自由落体运动D.自由落体运动中“自由〃一词只是说初速度为03.如图所示，质量为m的木块在与水平方向成a角的斜向上的拉力F作用下沿水平地面匀速滑动，木块与水平地面间的动摩擦因数为小以下说法中正确的有（）A.木块受到的摩擦力大小等于FcosaB.木块受到的摩擦力大小等于n（mg-Fsina）C.木块对地面可以没压力D.地面对木块的作用力方向是竖直向上的4.如图所示是一辆汽车做直线运动的x-l图熟对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是（）81414OA.AB段表75静止B.BC

5、段发生的位移大于CD段发生的位移A.CD段运动方向和BC段运动方向相反B.CD段运动速度大小大于BC段运动速度大小1.以下有关力的说法正确的有（）A.受静摩擦力作用的物体一定相对地面静止B.滑动摩擦力也可以作用在相对地面静止的物体上C.用一-细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的推力是由于竹竿发生形变而产生的D.三个大小分别为3N、5N、20N的共点力合力范围是0〜28N11・如图一铁块被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，铁块质暈为当地重力加速度大小为g,下列说法正确的是（）A.铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板B.

6、铁块与黑板间有四对相互作用力C.铁块所受力的合力为0D.铁块受到的摩擦力大小对能大于mg12.如图所示，一物块质量m,放置在倾角为8的斜面体上，斜面体质量M,放置于水平地而，斜面与地面间动摩擦因数为从物块恰好在斜而体上匀速下滑，斜而体始终静止，当地重力加速度大小为g.下列说法正确的是（）A.物块受到的摩擦力大小为umgB.斜面受到地面的静摩擦力，方向水平向左C.物块受到的合力为0D.斜面体对地面的压力大小为（Mg+mg）二、实验题（本题共2小题，共12分）13.某同学在实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带如图所

7、示，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=（）.10s,其屮X]=7.05cm、X2=7.68cm、X3=8.33cm、x4=8.95cm>X5=9.61cm、x6=10.26cm,则D点处瞬时速度大小是m/s,计算小车运动加速度的表达式为,加速度大小是m/s2（计算结果保留两位有效数字）.12.（1）在"验证力的平行四边形定则〃的实验情况如图中甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.10Q0LMO4（a）图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是.（b）本实

8、验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法（2）为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的舷码,实验测出了祛码的质量m与弹簧长度1的相应数据，其对应点己在图上标出.（g取9.8m/s2）（a）作t