2018~2019学年部编九年级语文上册《敬业与乐业》教学设计

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1、部编九年级语文上册《敬业与乐业》教学设计【教学目标】知识和能力：1・了解梁启超及其作品2•了解讲演词的特点，学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力3.掌握议论的基本知识：三要素、基本结构以及论证方法4•对“敬业与乐业”精神的品味与领悟、反思与批判过程和方法：1•反复诵读，体会语言特点2.理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。3.培养学生分专题搜集、筛选、整理信息的能力及“大量经典语句、格言的积累”的习惯。情感态度和价值观：1•体会敬业与乐业的重要性2.引导学生结合自身体验深入领悟“敬业与乐业”的精神实质，促进学生学习精神与生活态度的转变与升华【教学重点】:1•学习

2、作者是如何运用“举例论证”和“道理论证”来论述自己的观点的。2•通过学习，让学生体会本文逻辑思维的清晰性与严密性的特点。【教学难点】:对“敬业与乐业”精神的品味与领悟、反思与批判【教学设想】这篇文章是作者作为大学教授给学生作有关人生与事业演讲的演讲辞。当时作者，经历无数政治风波后退出政坛，赴欧洲考察，了解到西方社会的许多问题的弊端。冋国后，即宣布西方文明己经破产，主张光大传统文化，用东方的“固有文明”来拯救世界。正由于作者丰富的人生经历和广阔的文化视野，所阐述的观点具有深刻的哲理性，闪烁智慧的光芒，也从侧面说明了作者为什么推崇传统文化的缘由。人生基于事业才有价值，事业的成功与否取决于

3、人们对于事业的态度。“业精于勤而荒于嬉。”唐代文学家韩愈如是说。近代学都梁启超关于这个问题有更深刻的见解。听听他的宏论，可以激发我们深入地思考。设置关于“职业选择”的具体情境，在文白夹杂的文木与学生之间建立起一种恰如其分的、亲切的解读关系，让学生在不知不觉中呈现对“敬业与乐业”的思考，为展开深入学习作好铺垫。以小组合作的方式组织学生自主探究文意与文章内容、主题、结构等。引导学生调动自身的体验，反思自己在学习中“敬业与斥业”的状况，鼓励有独特见解，进行个性化表达。［教学课时】:二课时第一课时一、教学目标1•了解梁启超基极作品2.了解讲演词的特点，学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力

4、3•掌握议论的基本知识：三要素、基本结构以及论证方法4•理清全文脉络结构，明确本文中心论点5•学习字词二、教学重点：同上2、4三、教学难点：同上4四、教学过程1•导入假设若干年后，你原本想靠自己的歌喉去打天下当个歌星，却因为父母的横加干涉而成了一名医生，整天与那些没精打釆的病人打交道；你原本想像比尔8226;盖茨那样成为商业巨子，却因为沉迷网络太深荒废学业而成了一个“修鞋匠”，早出晚归地勉强糊口度日；再或者你即使如愿以偿成为一位受人尊敬的人民教师，工作几年后却发现现实的教师生活竟如此不堪重负，那时的你会怎么想怎么做？现代社会价值体系多元化，人们对职业的看法和选择也如此，面对不如意的职

5、业，究竟是坚信“天生我才必有用”潇洒跳槽，还是坚持“从劳苦中寻找快乐”原地努力呢？2.解题，简介作者梁启超（1873〜1929）近代思想家，戊戌维新运动领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。梁启超也是一位著名学者。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。3•放声自由朗读课文，明确文体特点《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,属于议论性的文体。那么，围绕题目，提出了什么观点？（明确：题目揭示了议论的范围，文章开头提出了中心论点。）4•分析敬

6、业部分：6154&61600;什么叫敬？（见第6小节）6154&61600;为什么要敬业？齐读笫6小节，明确：凡可以名为一件事的，其性质都是可敬的。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。61548;61600;怎样敬业？指读第7小节，明确：忠实。追问：如何理解忠实的含义？（见第7小节）明确：不分心，不背叛。6154&61600;作为没有经验的学生，如何选择自己的职业？因看自己的才能、境地何如。6154&61600;“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”依照作者的这一标准来衡量，你能从身边也发现一两位这样的“天地间第一等人”吗？（钟南山、袁隆平、白芳

7、礼、范徐丽泰、比尔盖茨等）6154&61600;假如生活并未如你所愿，7年后的你将从事的是你所不喜欢的职业,你选择敬还是不敬？（学生自由发表看法后，老师明确：敬不是屈服，而是蛰伏。任何一个成功人士不是一开始就能从事自己所喜欢所擅长的视野，在成功Z前有很多人从事过卑微低贱的工作，比如李嘉诚等，但是他们对待任何一份工作，都能兢兢业业、秉着责任心去做，才迎来了人生的转机。）5•总结6•布置作业第二课时一、教学目标1•理解作者论证的层次和方法2•明白敬业与乐业的重