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时间:2019-09-16
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1、哈尔滨市第六中学校2017届第四次模拟考试理科综合能力测试木试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,其中第I卷第33-38题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注遺事项:1、答题前,考生务必先将白己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题E上的指定位置上。2、选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹消楚。3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)
2、内作答,超出答题区域书写的答案无效。4、保持卡面清洁,不折叠,不破损。5、做选考题吋,考生按照题H要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题H对应的题号涂黑。可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Li:7S:32Cr:52第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞物质组成、结构及代谢的叙述正确的是A.组成核糖的化学元素为C、H、0、7、P••B.神经递质和胰岛素都属于分泌蛋白C.RNA聚合酶具有识别作用D.酵母菌和蓝藻的细胞中均不含有线粒体2.研究人员发现某种矮生小麦细胞中存在一种小分子RNA,该RNA能
3、抑制生长素受体基因表达。下列有关推断不合理的是•••A.生长素与生长素受体能特异性结合B.该RNA可能干扰生长素受体基因的翻译过程C.该RNA可能与生长素受体基因转录的mRNA互补D.施加外源生长素能使矮生小麦增高1.下列有关内环境及稳态的说法,正确的是A.体液就是内环境B.与组织液相比,血浆含较多的纤维蛋白原等蛋白质C.体内细胞依赖于内环境,但不参与内环境的形成和维持D.稳态指内环境中各种化学成分的稳定不变1.下列有关生物学实验的叙述,正确的是-A.探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作底物B.调查遗传病发病率时,如发现样本太少,可扩大调查范围,已获得原始数据不能再用C.叶绿体中色
4、素的捉取和分离的实验,如果提取色素时加入无水乙醇过量,纸层析时色素带颜色将变浅D.在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,若溶液能使澳麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄,则说明溶液中产生了酒精2.右图表示细胞中tRNA结构示意图。下列有关叙述不正确的是■A.核糖体与mRNA结合的部位会形成2个tRNA的结合位点B.已知丙氨酸和苏氨酸的密码子分别是GCA、ACG,则图中tRNA可运输苏氨酸C.tRNA分子内部碱基通过氢键配对D.每种氨基酸都可以由多种tRNA运输3.下列有关免疫学的知识,描述正确的有A.SARS病毒刺激B细胞后,B细胞增殖分化成浆细胞,浆细胞产牛抗体,抗体与其特异性结合B.效应T细胞与靶细胞
5、密切接触,靶细胞体的溶酶体内的溶菌酶将其裂解c.免疫系统主要rh免疫器官发挥免疫作用D.过敏反应是因为机体免疫能力太弱,过于敏感所导致7、下列有关“化学与生活”的叙述正确的是A.Fe(OH)3胶体无色、透明,能产生丁达尔现象B.六水氯化钙可用作食品干燥剂C.雾霾是一种分散系,分散剂是空气,带活性炭口罩防雾霾的原理是吸附原理D.用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装,该过程没有发生化学反应8、山代表阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是A.常温下lmolCl2和足量蛍氧化钠溶液充分反应,转移电子数目为2NaA.12g石墨烯(单层石墨)中含有六元坏的个数为0.5加B.O.lmolFe与稀硝酸
6、恰好反应完后,溶液中NO3一的数目为0.3必C.1LPH=1的硫酸溶液中含有的T数为0.2Na9、下列关于有机物的说法正确的是OA、苯佐卡因(呻2)是局部麻醉药,分子中含有2种官能团,分子式为C9H1oNO2B、OH)能发生加成反应不能发生取代反应c^青蒿素()的一氯代物有5种(不含立体异构)D、某有机物的分子式为GIL,能使澳的CC打溶液褪色,则它在一定条件下与水反应时最多可生成的有机物(不考虑立体异构)有4种10.化学是建立在实验基础上的学科。关于下列各实验装置的叙述屮,不正确的是-1A.装置①可用于实验室制取少量NHs或02B.可用从a处加水的方法检验装置②的气密性C.实验室可用装置
7、③收集出、NH3D.利用装置④制硫酸和氢氧化钠,其中b为阳离子交换膜、c为阴离子交换膜11.现有短周期主族元素X、Y、Z、R、ToR原子最外层电子数是电子层数的2倍;Y与Z能形成Z2Y.Z2Y2型离子化合物,Z与T形成的Z?T化合物能破坏水的电离平衡,五种元素的原子半径与原子序数的关系如图所示,下列推断正确的是A.原子半径和离子半径均满足:Y
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