心理咨询师复习指导

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1、血孑歹根戒孑专业心理咨询师复习指导gl一，回顾心理咨询的几个主要部分鉴别诊断一一识别病因一一帮助來访者心理正常分：心理健康，心理不健康二，重点：生物学因素社会性因素心理因素1,生物学1）心理，生理互相影响，身份相关。自然成熟，身高，体重，发育等，如：眼睛，青春期2）躯体疾病总结：疾病与心理问题不一定就有必然的因果关系，但必须首先排除（谋杀案时先排除最亲近的人）3年龄，性别，学龄期，青春期，中年，老年如：对儿童的不良行为，不能强化应忽略，不应批评积极及关注，孩子的问题都是教养方式的问题应采用家庭疗

2、法2社会性因素1）经历的社会生活事件：（1）不论好坏，都会成为事件发生的顺序（2）详叙最近发生的事，不论来访者，自认为重要与否，来访者怎样评价（共情，站在来访者角度）“狡猾“2）社会支持系统：周围的人际关系（亲人，朋友，尤其是重要他人）3）生存环境：文化影响，生活方式，教养方式（区别强化，负强化）3心理因素1）认知因素，2）情绪，3）行为模式即自身，应对方式，4）人格知识——认知框架复习指导考试简介：理论，技能，面试（対自己论文一定要熟悉，要实事求是）一复习技能1.知识点的记忆很重要，无论是基础

3、还是技能部分（认知框架）2知识点的记忆中要准确，尤其是症状，时间等3每个知识点后面的例子要仔细看并理解4理论技能考试知识点5二级考试会涉及三级内容6复习流程：第一遍按线索有重至轻，第二遍每单原看完看自测题，查漏补缺，做真题，熟悉考试7整理出一个提纲把握住整体的框架8考试答题技巧（问答题答题模式）9痛苦但值得（基础一应用）二复习线索梳理《一》心理咨询《二》心理咨询的一般程序《三》心理的分类1,鉴别诊断判定方法2,神经症分类3,精神病，异常心理的症状、C.f.（1）认知障碍：感知障碍血孑歹根戒孑专,

4、思维障碍,智能障碍（2）情感障碍程度变化为主性质改变为主脑器质性损害（3）意志行为障碍常见精神障碍识别病因,《四》实施咨询1,诊断技能（1）初诊接待与资料搜集，整理（2）鉴别诊断（与精神病，其他类似心理问题）（3）诊断报告，确定属于心理咨询的工作范畴，否则转介2,咨询技能A,建立良好咨访关系B,制定个体心理咨询方案c,咨询方案的实施复习方法：(1)掌握感念(2)掌握提出者原理，针对的对象，属于的派别(3)工作程序，步骤(4)注意事项(5)阅读理解案例