内蒙古集宁一中2017-2018学年高一12月月考生物试题

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1、高一年级生物试题一、选择题1.如图①〜⑥表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是()A.若②是细胞膜的脂质成分,则不具有物种的特异性B.若图屮⑤为过氧化氢酶,则①经脱水缩合形成⑤的过程发生在核糖体C.若②为多聚体,口能贮存生物的遗传信息,则②一定是DNAD.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原2.多个氨基酸分子脱水缩合形成含2条肽链的蛋白质,其和对分子量减少了900,由此可知:此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是()A.52、52B.52、50C.50、50D.50、493.染色体完全水解后,

2、得到的化学物质是()A.氨基酸、葡萄糖、碱基、磷酸B.脱氧核糖、碱基、磷酸C.氨基酸、核糖、碱基、磷酸D.氨基酸、脱氧核糖、磷酸、碱基4.如图为电镜下观察到的某生物的一个体细胞。下列有关叙述正确的是()12A.该细胞可能是原核细胞B.该细胞可能是洋葱根尖细胞C.结构2、3、4不含磷脂D.6中的蛋白质分子和磷脂分子大都可以运动5.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组侮组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同吋间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液

3、与花冠细胞之间只有水分交换,贝9()A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的A.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组B.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4〜0.5mol•L-lZ间1.以洋葱表皮为材料,分别以0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行实验(m表示开始用四种溶液分别处理;n表示开始用清水处理),测得的细胞原生质体体积变化(如图)。则曲线a、b、c、d依次代表()原牛质体体积A.清水、0.3g/mL尿

4、素溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液B.0.3g/mL尿素溶液、清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液C.清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL素溶液D.0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液、清水二、选择题30.(每空2分,共20分)下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答:AB(1)B图中含有少量DNA和RNA的细胞器是(填名称)。(2)如果B图为大葱根细胞,则应该没有[]。(3)B图细胞中没有,且与A图所

5、示细胞有丝分裂有关的结构是[]。(4)若A图是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞的细胞器中数量较多的是[(5)若某细胞同时有AB图屮各种细胞器,则为细胞。(6)若A细胞能够分泌产生抗体,则与该过程有关的具膜细胞器有(用序号冋答)。(7)A细胞中结构[1]的主要成分,结构[1]功能有(8)B细胞中[6]是指,其功能是。30.(每空2分,共24分)下图甲是物质A通过细胞膜的示意图,图乙是与物质跨膜运输相关的曲线图。请据图冋答问题:(1)物质A跨膜运输的方式是,判断理由,其运输方式也可用图乙屮的曲线(①或②)表示,如果物质A释放到细

6、胞外,则转运方向是。(填“I-II”或“II-I”)(2)图甲中细胞膜的模型被称为,科学家用该模型很好地解释了牛物膜的结构及特点,生物膜的结构特点是。(3)图甲中物质B指的是,该物质彻底水解的产物是。(4)大分子物质如分泌蛋口,出细胞方式是,穿过层磷脂分子。(5)图乙中曲线①反映出物质运输速率与膜两侧物质的浓度差有关,举出通过曲线①进行跨膜运输的物质有(写击3种即可)。曲线②Q点时影响物质运输速率的因素可能有。31.(每空1分,共10分)某实验小组要对“低温是否会影响渗透作用”进行探究,假如你是实验小组的成员,请分析回

7、答下列问题:(1)材料用具:1000niL烧杯,带刻度的长颈漏斗、新鲜的猪膀胱膜、蒸镉水、蔗糖溶液、水浴锅、冰块等。实验装置如图所示。(2)实验步骤:①组装渗透装置两套,分别编号为1、20②在两组烧杯中分别加入,在长颈漏斗中分别加入,保持管内外液面高度相等。③对两组装置进行不同处理:1组用加热至37°C,2组的烧杯外加降温。④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。(3)分析冋答:此实验的自变量是;为了直观地表示相对速率,用作为因变量。(4)预测实验结果及结论实验结杲实验结论若1组漏斗液而比2组高①②

8、低温会影响渗透作用且使渗透速率加快③④高一生物答案1-6CBDDDA1(每空2分,共20分)(1)线粒体和叶绿体(2)4叶绿体(3)13中心体(4)9线粒体(5)低等植物(6)5、8、9(7)脂质(磷脂)和蛋白质将细胞与外界环境分隔开;控制物质进岀细胞;进行细胞间的信息交流(8)核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关2(每空2

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