中考模拟试题精选之实验探究题(功、能与机械)

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1、中考模拟试题精选之实验探究题（功、能和机械》1.铺设水泥路时，有时要在水泥里面掺入少量纤维材料。某科学兴趣小组为探究在水泥川掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度，设计好方案，利用图屮装置用落锤对样品进行连续撞击直至样品断裂,实验组别样品厚度/cm样品面Worn2▲/cm掺入纤维种类纤维掺入量/%撞击次数1410050无无202410050A纤维0」803410050B纤维0」90将数据记录在表中。请冋答下列问题：（1）样品的牢固程度可通过比较样品断裂时所承受的来判断。（2）表中处填写的内容应为o（3）为缩短检验上述规格样品的实验时间，需减少撞击

2、次数，可采用的方法是第1题图2.小明家买了一桶水，小明的爸爸要将这桶水搬到他家所住的3楼（如图所示），小明想用所学的物理知识测暈他爸爸搬水的过程屮对这桶水所做功的功率。（1）小明设计的实验步骤如下，其中不必要的是A.测出这桶水的重力B.测出两层楼的楼梯总长度C.测出两层楼的竖直高度D.测出上楼所用的时间E.算出他爸爸搬运这桶水的功率（2）小明在测量屮所需要的器材有：弹簧测力计（量程足够大）、两层楼的高度h/m爸爸上楼的时间t/s爸爸搬运这桶水的功率P/W（3）小明设计了一个记录数据的表格，请你帮小明完成表格第一行中还未填好的内容。3.通过学习，我们

3、已经知道，物体的动能和质量、速度有关。质量越大，动能越大；速度越大，动能也越大。物体的重力势能和物体的质量和位置冇关。物体的质量越大，位置越高，具有的重力势能就越大。如图，AB、AC是两个光滑斜面，有两块体积相同的铁块和木块分别从斜面的A处滑下。则下列说法正确的是OA.在A处铁块势能大，在斜面底端木块动能大B.在A处铁块和木块的势能相等，在斜面底端铁块和木块动能相等C.在A处木块势能大，在斜面底端铁块动能大D.在A处铁块势能大，在斜面底端铁块动能大进一步研究发现，物体的动能和重力势能都可以通过定量的计算，动能为EK=mv2/2,重力势能为EP=mg

4、h,则到达底部B点和C点的铁块和木块，铁块的速度木块的速度。（填“>”、“V”或“》）4.某同学在探究“物体动能大小与物体速度和质量的关系”实验屮，所用的实验装置如图甲所示。A为小球,甲（1）前两次的实验数据如表，在第3次实验屮，木块移动的距离如图乙所示，a为木块左侧面的初位置,b为木块左侧面的末位置。次数小球的质量m小球下落的高度h小球到达底端的速度V木块移动的距离s/cm1大hov（）60.82中hoVo48.23小hoVo根据表格和图中的信息，将表格中的空白处填写完整。（2）分析表中的数据可得出的探究结论是。（3）如图在第1次实验中，木块运动

5、到了长木板的末端之外，在不更换实验器材的条件下，解决的办法是O（4）如果用圆柱体代替小球做该实验，其好处之一是o（5）若水平面绝对光滑且不计空气阻力，该实验还能得出结论吗？答：。5.实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离。实验数据如表：实验组别钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm12030452202030340205846020（1）从上表看出，本实验屮研究动能大小与哪些因素有关的研究对象是o实验屮通过观察—来判断

6、研究对彖的动能大小。（2）控制钢球下摆高度不变，目的是保证钢球在最低点时的不变。通过前3组数据屮笫两组数据可以得出：在速度不变的情况下，物体的动能随着其质量的增大而增大。（3）让质量相同的钢球从不同高度摆下，钢球下摆高度增大，钢球在最低点时的速度增大。从前3组数据屮第两组数据可以得出：在质量不变的情况下，物体的动能随着其速度的增大而增大。（4）在第4组实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做本组实验。甲同学建议换用同样材质较长的木板，乙同学建议换一个较大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用同学的建议。6.探究“物体动能的大小与哪些因素有

7、关”的实验中，让小车从斜而上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块。请回答下列问题：（1）小车进入水平而时的动能是由转化来的，实验时通过比较来判断动能大小。（2）让一小车从斜面不同高度由静止将放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与的关系，得出的结论是：o（3）实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法。请答一种方法:C一些物体的动能行走的牛约60J跑百米的运动员约3x102J飞行的步枪子弹约5x108J（4）小希通过实验探究发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，乂提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的

8、影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这