必修联系观1_政史地_高中教育_教育专区

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1、第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的【自主学习目标】1、唯物辩证法的两个总特征A2、联系的含义A3、联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义B【课前导学】1、什么是联系？其有哪些特点？2、为什么联系具有普遍性？其方法论启示是什么？3、什么是联系的客观性？其方法论启示是什么？要反对哪两种错误倾向？4、联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？5、联系的多样性具体表现在哪些方面？其方法论启示是什么？【教学过程】【活动探究一】材料一：自2015年9月1日起，二套住房公积金最低首付款比例降至20%o二套房贷放宽将进一步加大支持楼市的力度，对房地

2、产的需求有一定的刺激和鼓励作用，从而带动房地产相关产业链发展。材料二：人体内部有十大系统：运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、神经系统、内分泌系统、免役系统……各系统处于相互配合，相互合作的关系之中。两则材料体现了什么哲学道理？【易错易混点】1、联系是指事物之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。2、任何事物都和周围的其他韦物有着联系。3、整个世界是一个普遍联系的有机整体，其屮任何两个事物之间都有联系。【活动探究二】下列俗语违背的哲理?竭泽而渔；杀鸡取卵喜鹊叫喜，乌鸦叫丧8就是发，4就是死；7±8下指纹、手相、星座决定人的命运【易错易混点】1、

3、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。2、事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。3、联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的，所以人对事物的联系是无能为力。【活动探究三】一个人在社会上可能扮演的角色很多：父亲或母亲、儿子或女儿、学生、教师、管理者、被管理者等。这种现象反映了什么哲学道理？【巩固练习】1.由于金融危机带來的巨大的就业压力，使得许多白领在拜年时禁止说以下内容：财源广进（“裁员广进”）、财源滚滚（“裁员滚滚”）、心想事成（“薪饷四成”）。这显然违背了联系的A.普遍性B.多样性C.主观性D.客观性2.苏通大桥的建造，缩短了南通与上海

4、和苏南的距离，使南通直接进入上海经济圈，接受上海经济的辐射和产业转移，为南通和江苏苏中、苏北地区的工业化、城市化和现代化建设注入新的活力。这说明：A、世界上任何两个事物之间都存在着联系氏人们可以根据自己的需耍建立新的具体的联系C、人们可以改变事物的状态，建立新的具休联系D、规律是可以认识和利用的3.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了A.联系的多样性B.联系的客观性C.联系的主观性D.联系的普遍性4•下列选项止确反映联系的普遍性的是①月晕而风，础润而雨②乌鸦叫丧，喜鹊报喜③国兴则家昌，国破则

5、家亡④彗星、地震预示国家衰败A、①②B、③④C、①③D、②③5.漫I田i中的母亲把自己牌桌上的失利（“输”）迁怒于身后看“书”的孩子，这一做法（图中妈妈说：别在妈后边看“输”）①违背了联系的客观性②是唯心主义世界观的表现③违背了联系的普遍性④违背了事物规律的客观性A.①②B.①③C.③④D.①④6.京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A.①②B.②

6、③C.①④D.③④7.近年来，“网谈”□益成为中国政治生活中的热点。从中央到地方，各级党政官员纷纷“触网”，直接在网上了解社情民意，回应民间诉求……同时这也激起了普通公民参政议政的热情。网络H益成为民众参政议政和政府科学决策的新平台，推动了社会主义民主政治建设。然而，在一些网络推手的恶意推动下,谣言在网络上快速传播，误导网络舆论，形成“网络暴力”，危害社会稳定。为此，政府应加强对网络的管理，引导公民有序参与网络生活。运用联系的观点，分析网络发展对我国政治生活的影响。【知识体系】一、联系的含义联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互、相互、相互和相互0联

7、系观是唯物辩证法的总特征之一。二、联系的特点1、联系的普遍性（1）表现：A、任何事物都与周围其他事物有联系B、每一事物内部的各个部分、要素Z间是相互联系的C、整个世界是一个普遍联系的有机整体（2）联系的普遍性原理及方法论联系是普遍的，要求我们要用的观点看问题，反对用的观点看问题。2、联系的客观性（1）含义：联系是事物的，不以为转移。（2）事物的联系就其与实践的关系来说，可分为和oA、自在事物的联系具有原因：在人类产生前就已存在，不以人的意志为转移。B、人为事物的联系具有虽然具冇“人化”的特点，但仍然是客观的，不以人的意志为转移。原因：人为事物的联系只有通

8、过这一客观的物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识Z外。（3）联系的客观性