光现象复习总结学案

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1、梳理反思《光现象》复习学案•、概念图(基础知识梳理):将概念图补充完整,并自主完成以下试题。光源：的物体La造光源：光速f光在中的传播速度最大，为m/s规律->光在或屮沿直线传播r小孔成像：立的像(与小孔的形状关)应用■影子的形成L日食月食的形成光的直线传播定律一三线共面法线居中两角相等在反射现象中，光路是的当光线垂直入射时，入射角为—光的-反射类型■镜面反射.漫反射-特点»例子：->爲：>都—光的反射定律「(1)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离；(2)像和物体的大小;(3)像和物体对应点的连线与镜面；_(4)平面镜成的像是像。一实像和虚像的区别?像。光的折射看木L■见的应用：潜望

2、镜等「定义：当光从一种介质入另一种介质屮时，传播方向发生偏折的现象-三线共面两线分居当光从空气斜射入其他介质，折射角—方向折射角随入射角的增大而在折射现象中，光路是的生活中的折射现象：在岸上看水中物体变-在水中看岸上物体变—白光是由色光三原色：、L物体的颜色T透明物体的颜色是由红外线：应用规律紫外线：应用-不透明物体的颜色是由入射角，垂直入射时，光线传播七种色光混合而成决定的决定的1、在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插人易拉罐中，如图所示,圆筒的（填“A”或““B”）端是用半透明薄纸制成的光屏。光屏上呈现的像的特点是用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大

3、光屏与小孔之间距离，则光屏上像将（填“变大”、“变小”或环变”）。2、如图：从侧面看去，白纸和小镜子哪个亮？原因是什么？3、请写出下列现象所涉及到的光学知识凿壁偷光：杯弓蛇影：光污染：太阳灶：海市蜃楼：利用潜望镜观察敌情：水“变”浅:彩虹：验钞机:4、“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，如图在一个“干枯叩勺井底正屮央P点趴着一只青蛙，请在（a）图作图说明为什么“所见甚小”？而当天降大雨时，井中全部灌满水，若青蛙仍在P点，它的视野将发生变化。请在图（b）中利P(b)用光路图确定青蛙视野变化的大致范围，并用阴彫线表示出来二、观察与实验：本章实验在中考中是怎样体现？你想知道吗？先自主完成以下典

4、题，而后交流并准备展示.【典题在“探究光的反射定律”的实验中，如图所示，是两块粘接起來的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动。（1）实验时为什么让光贴着纸板入射？（2）若将AO向ON靠近，则OBON（选填“靠近”或“远离”）。（3）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是什么？平血镜M放在平板上，E、F甲乙（4）如果让光线沿BO方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出，这说明什么？【典题2］在探允“平面镜成像特点”的实验中，小明在•竖立的玻璃板「前放一支点燃的蜡烛A,•再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图所示。（1）该实验在（选填“较亮”或“较暗”）的环境下效果更

5、好(2)实验中为什么用薄的平板玻璃代替平面镜做实验?(3)实验中选取的AB两支蜡烛完全相同的目的是什么？(4)为了研究像和物到镜面距离的关系，应多次改变,重复实验.若A向玻璃板靠近，应将B向(选填“远离”或“靠近”)玻璃板的方向移动，才能使B重新和A的像重合。(5)实验吋，如果无论如何都不能使B蜡烛与A蜡烛的像完全重合，是因为什么？(6)他应该在玻璃板—(选填“前”或“后”)观察蜡烛的像，若把光屏放在所成的像的位置，则光屏上(选填“会”或“不会”)出现像，说明平面镜所成的像是—(选填“虚”或'.实”)像。(7)实验表明，像与物相对于镜面.【典题3】在探究光的折射规律的实验中.(1)想要

6、更加明显地显示光在水中的传播路径，你是空气中的入射角i60。45。30。0。如何操做的？水中的折射角r40°32°22°0°玻璃中的折射角30°24°17°0°(2)某实验小组将光从空气分别射入水和玻璃，测得数据如上表：分析表格屮的数据，你肯定能得出一些规律.请写出三条:①@(3)小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象，如图是他根据实验现象画的光路图,改变入射角的大小，他发现空气中的折射光线与法线的夹角随着入射角的增大而增大.你猜想，当入射角增大到一定程度时，可能出现的现象是什么？为什么？以上试题中都运用了哪些科学方法？具体体现在哪个环节？(友情提示：理想模型法是在物理研究中将复杂问

7、题简单化，摒弃次要条件，抓住主要因素，对实际问题进行理想化处理，在建立起理想化模型的基础上，有时为了更加形象地描述所要研究的物理现象、物理问题，还需要引入一些虚拟的内容，籍此来形象、直观地表述物理情景。归纳法就是通过观察、分析，找出不同现象中的共同点；等效替代法是将一个或多个物理量、一种物理装置、一个物理状态或过程来替代，得到同样的结论，运用这样的方法可以使所要研究的问题简单化、直观化。)考点透析：本章有7个知识点，你想知道在中考中是怎么考得？