突尼斯青年对性别平等和性别角色的态度研究

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1、、上如丨闻0>?誓SHANGHAIINTERNATIONALSTUDfiSUNIVERSITYM突尼斯青年对性别平等和性别角色的态度研究|英语语言文学一学科专业2018届届别OnsMlayel姓名导师顾力行翁立平|上海外国语大学硕士学位论文突尼斯青年对性别平等和性别角色的态度研究院系:英语学院学科专业:英语语言文学姓名:OnsMlayel指导教师:顾力行、翁立平2018年5月ShanghaiInternationalStudies

2、UniversityTHEYOUNGGENERATION’SATTITUDESTOWARDSGENDEREQUALITYANDROLESINTUNISIAAThesisSubmittedtotheGraduateSchoolandCollegeofEnglishInPartialFulfillmentofRequirementsforDegreeofMasterofArtsByOnsMlayelUnderSupervisionofProfessorsSteveKulichandWengLiping

3、May2018答辩委员会成员主席:沈维维成员:吴珺如、张晓佳AcknowledgementsIwouldfirstliketothankProfessorSteveKulichandhisteamforacceptingmeintheInterculturalCommunicationmasterprogramofShanghaiInternationalStudiesUniversity.Thisprogramhasopenedupmyperspectivesandunderstandingab

4、outChineseculture,linkedmetointernationalfriends,anddevelopedmycommunicativeskillswithdifferentcultures.IwouldfurtherliketoexpressmygratitudeandappreciationtomysupervisorsProfessorWengLipingaswellasProfessorSteveKulichforbeingpatientmentorsandbothenco

5、uragingandallowingmyresearchideabecomepartoftheICprogram.ThisresearchwouldalsonotbepossiblewithoutDr.AlexEnglishwhotaughtmehowtodoquantitativemethodologyusingSPSSandwhospenttimecheckingmyresultstobetterfitintothecontextoftheresearch.Specialthanksaswel

6、lformygreatestinspirations–mymotherAfefRouissi,myfatherAdelMlayelandmylittlebrotherAzizMlayel.Theyaremyheroesandmyrolemodels.Ilearnedhowtobeindependentandstrongthankstotheirsupport,loveandwarmth.Theyalwayscheeredmeup,supportedmychoicesoflivingabroad,a

7、ndhelpedmerealizemydreamofstudyinginthisICprogram.TheypushedmeandguidedmethroughoutmywholelifeandespeciallywhenIfelthomesick.Iamgratefultohavesuchamarvelousfamily.Anothergroupofpeoplethatareclosetomyheartdeservethanks;myfriendsinTunisiawhohelpedmecoll

8、ectdataandmadesureIhadenoughrepliestostartmyanalysis.Theyaretheoneswhokeptmegroundedandmademeappreciatemycultureevenmore.TheiraspirationtobecomethenewleadersofchangeinTunisiahasreallyaffectedme.Also,bigthankstomyinternationalfriendsinChinaLisa

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