安徽省六安市第一中学高二下学期周末检测（二）历史试题含答案

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1、【全国百强校】安徵省六安市第一中学2015-2016学年高二下学期周末检测（二）历史试題一、选择题（共24小题，总分48分）1、“春秋争霸”的“霸”是伯的通假字，伯是一方诸侯首领的意思。可见，春秋吋期的争霸战争A.推动社会结构转型B.以维持秩序为目的C.强化了周王的权威D.本质上是爵位之争2、清人王鸣盛论及汉代官制吋说「'以尚书与三公对言，三公权不及尚书；以尚书与屮书对言，尚书又不及中书矣……要之士人必不如宦人之犹亲密。”这说明汉代A.权利重心在中书B.三省已具雏形C.外朝受内朝牵制D.皇权逐步加强3、2011年8月22日，安徽正式宣布撤销地级巢湖市居巢区，设立

2、县级巢湖市。以原居巢区的行政区域作为新设的县级巢湖市的行政区域，由安徽省直辖，合肥市代管；原地级巢湖市管辖的庐江县划归合肥市管辖。早在两千多年前，秦朝在全国范围推行郡县制，在今合肥、巢湖分设合肥县和居巢县，同属九江郡。根据所学知识判断下列说法错误的是A.九江郡守需要定期向皇帝汇报工作B.郡县制并非秦朝首创C.郡守、县令、县长均由皇帝直接任命D.郡、县长官不得世袭4、《旧唐书》载，（杨绡）上疏条奏贡举之弊曰：“今之取人，令投牒自陈，非经国之体也。望请依古制，县令察举孝廉，审知其乡间有孝友信义廉耻之行，加以经业，才堪策试者，以孝廉为名，荐Z于州。……自县至省，不得令

3、举人辄自陈牒。”材料反映杨缩A.主张恢复察举的古制B.反对科举取士的制度C.要求完善科举的流程D.注重科举的品德考察5、《查士丁尼法典》记载：有人雇佣金匠打造戒指，双方适用买卖契约还是雇佣契约？如果顾客提供金料，就是雇佣契约，如果金匠提供金料则是买卖契约。这说明罗马法A.强调私有财产的神圣性B.体现公平公正的原则C.力图保护消费者的权益D.注重形式而忽视内容6、在我国唐代有分相权以集君权的措施；在古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素；近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权（行政权）的分立，并指出立法权应高于执行权。古今屮外这些不同的分权理论与

4、实践的相同点是A.以上下权力制衡为目的B.以提高行政效率为目的C.为后世不同程度所借鉴D.指出未來社会发展方向7、德国宰相俾斯麦说：“《德意志帝国宪法》的制定不仅是参照了英国的立宪制度，更重要的一点还是得益于美国。”《德意志帝国宪法》对英国立宪制度的参照主要体现在：A.皇帝权力受到制约B.实行联邦制C.设立责任内阁D.议会拥有立法权8、美国制宪会议的许多代表认为民众“动乱多变”，主张“人民尽量少管政府的事”，华盛顿也呼吁代表们不要仅仅“为了取悦人民”而制定文件。下列最符合这一思想的是A.大法官的产生和任期B.国会议席的分配方式C.有关分权制衡的内容D.种族歧视的

5、相关内容9、八国联军攻入北京后，英国、美国、日本、俄国、法国、德国、意大利、奥匈、比利时、西班牙和荷兰迫使清政府签订了《辛丑条约》，有关该条约在以下四国正式生效符合程序的是A.美国总统批准而无需国会同意B.英国上议院和下议院共同批准C.德意志帝国帝国议会最后批准D.法国总统批准而无需国会同意10、关注时代特征，是把握历史的核心。如果把19〜20世纪中国社会发生的错综复杂的历史事件或现象加以归纳概括，其最本质的特征是A.在动荡中走出中世纪B.在演变中走出中世纪C.在革命屮实现近代化D.在变革屮实践近代化11、“许开台湾互市，英、美、法、德相继而來，派领事，划租界，

6、设商行，建栈房，轮船出入，次第渐兴，而交涉愈繁。咸丰九年，设通商总局于道署，由道办之”。材料显示的情况最早发生于A.第一次鸦片战争时期B.第二次鸦片战争时期C.甲午屮日战争Z后D.八国联军侵华战争Z后12、中国步入世界的进程中，太平天国起到了一个正面作用。如果没有太平天国这个插曲,中国融人世界还会晚若干年。这里强调的是太平天国运动A.打击了满洲贵族的专制统治B.提倡发展资本主义，顺应世界潮流C.是亚洲民族解放运动的重要组成部分D.激发了汉族士大夫致力于自救变革13、《驴背集》屮载“京畿东南各属，一倡百和，从者如归。城市乡镇，遍设神坛，坛旁刀戟林立”，激发了屮国社

7、会各个阶层广泛参与的爱国热情。对这一现象表述正确的是A.促使了抗日民族统一战线的形成B.鼓舞了中国人民的反清斗争C.表达了中国近代化的诉求D.反映了帝国主义侵略加深、中华民族危机加剧14、下图是1907年发表的漫画（注：图中所示器具从右到左依次是：坛、提勺、漏斗、壶）。其政治寓意是A.民族工业受到中外反动势力压制B.清末新政促进了资本主义的发展C.清政府已经堕落为“洋人的朝廷”D.中半殖民地化程度大大加深15、1912年4月孙中山访察武汉后说：“以南皮（注：南皮即张之洞）造成楚材，颠覆满祚,可谓为不言革命之大革命家。”这表明当时孙中山已经认识到A.湖北新军是辛亥

8、革命的第一推手B.辛亥革