徐州素质教育概论考试题79汇总

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1、题库2夏(一)单选题：只有唯个选项正确1.在全社会倡导()之风，是提高公民素质、民族素质、弘扬民族精神的大事。(A)勤奋学习(B)廉洁自律(C)为党为民'•(D)素质教育2.()是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、义务和行为规范的总和，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础。・(A)社会角色(B)社会定位(C)社会地位(D)社会身份3.()才是提高精神素质的最终目标。(A)学以致用(B)学为我用.(C)真正将所学知识融入心灵(A)以上都是1.素质教育()是观念形态的东西，是对客观现实的一种超越，它体现着教育工作者的主观意志，是教育

2、工作者的一种愿望。.(A)目标(A)经验(B)总结2.()是教育在一定社会条件下形成的具体样式。(A)教育方式r

3、(b)教学方法广1(C)教学模式・(D)教育模式3.素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于()方面来，实现课程内容的“素质化”。・(A)素质发展rj(B)科学发展(C)文化培养r(D)个性潜能发展1.()不仅是能力培养的必由之路，同时也是创新精神萌芽和成长的沃土。(A)教育(B)学习r(C)实践r(D)生产()是教学过程的设计者、组织者，他对教学过程所进行的科学探索，体现着他独特的创造性。(C)学生(D)专家9.素质教育的首要任务是()

4、，这是推动国家和谐发展的必然要求。坚持以人为本，使每位学生德、智、体、美、劳等各项共有素质⑴)全面形成使每位学生成为社会的合格成员，具有良好的社会适应和生存能£」但)力・(C)提高全体受教育者的思想道德素质(D)保证学生顺畅融入社会而不带来任何负效应9.科学思维训练既应统一组织进行，又要体现个别性和个性化，而实现这一目标的最有效方式莫过于运用()实习教学和科研锻炼。(A)劳动(B)工厂(C)实验•(D)社会10.劳动()是促进学生智力发展，形成学生良好道德品质的重要途径。・(A)技术教育(A)劳动教育ri(c)道德教育C(D)科学教育11.素质的形成过程表明，()是素质

5、形成的关键环节。(B)知识爆炸•(D)知识传承12.素质教育中学生的()能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。•(A)个性潜能CJB)发展潜能(C)健康个体(A)个人理想9.人的素质的差异，常常就是所拥有的()的差异。(A)社会地位(B)出身贵贱(C)文化高低.(D)文化底蕴10.()不仅是每个人在社会立足发展的前提，也是社会正常运转的基础。(A)个人素质(B)个人品行(C)法纪责任素质(D)思想道德素质11.完整的()，必须依据社会对人才的各种需要，面向全体学生，按学生的不同个性特点、兴趣爱好和优势潜能，为他们成为相应类型、层次的人才提供教育机会、创造适

6、宜条件。(B)科学教育•(C)素质教育(D)文化教育9.文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分，是一种()o(A)历史底蕴・(B)文化底蕴r(C)文化修养(A)社会积淀10.()是对教育者的基本职业要求，献身教育是对这种基本职业要求的进一步提升。r(A)深爱学生(B)忠诚职位•(C)严于律己(A)铸造忠诚9.社会良性发展必须有正确的方向和一定的()，而思想道德素质是确保实现这种追求目标的重要条件。(A)法律规范.(B)道德规范(A)社会规范(B)以上都正确10.学校加强与家庭教育的联系，能使学校和家庭更全面地了解教育对象的身心发展特点，最大限度地进行()O