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时间:2019-09-15
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1、年级组考核方案年级组是学校管理的基层组织,充分发挥年级组的管理功能是学校建立正常的教育教学的关键环节。为了进一步发挥年级组作用,指导、激励年级组提高管理效能,促进年级组提高保教质量,提升年级组成员的团结凝聚力,完善年级组工作考核,特制定本方案。—、指导思想:年级组是学校基层重要的管理团队,年级组工作需要从制度层面进行规范性的引导。结合我园实际,制定科学的年级组工作考核方案,是变革管理模式、加强制度管理、引导团队建设的重要操作途径。二组织领导在校长室的领导下,会同党支部、工会、教务处、德育处、总务处、大队部等部门实施联合考核。组长:王新丽副组长:李晨
2、霞、梁艳组员:郭燕、许巧梅、周春丽、马丽霞、贺永刚、孟凡铉三、考核原则:1.年级组自评和学校相关部门的考核相结合,平时学校各部门按照常规要求及学校和上级部门的工作计划中的有关要求,做好日常检查巡视,并做好相关记录。按学期进行考评,学期末年级组长收集相关材料填写考评表。再由考核小组进行专题考核。评出一、二、三等奖进行嘉奖。确保常规。在幼儿园各项常规的基础上,鼓励年级自主开展创新与实效并重的特色工作。1.团队捆绑。被考核主体为年级团队,不但注重年级整体工作与整体实绩考核,还注重年级组个人工作的考核计分,相互捆绑。三.考核办法:1.学校各部门参与年级组的
3、考核工作,由保教处承担具体的考核组织工作。2.考核细则:项目内容分值自评得分校查得分思想道德及工作态度1•加强师德修养,具有较高的思想觉悟,思想上、行动上与学校保持一致,对上级及各处室安排的工作乐意接受,并能按时完成,否则每次扣5分。2•若年级中教师出现搬弄是非,破坏团结,有损幼儿园声誉的现象,一次扣10分。如果因不团结行为而造成争吵、哭闹或者互不搭理的现象一次扣5分。3•若变相体罚幼儿一人次扣3分,情节较重者每人一次扣6分,情节特别20严重者视情况扣分。4•若出现乱收费现象,每次扣5分,造成恶劣影响的扣10分。5.年级组之间工作不配合视情节严重一
4、次扣1-5分。安全工作确保本年级的保教活动中不发生师生安全责任事故。按幼儿园的考核方案中情况评分。如出现严重的安全责任事故,则实行一票否决,取消本月考核评比资格。20特色工作年级的特色工作能够扎实开展,视情况根据特色小组的反馈分别加3、2、1分;如果开展创新性工作,成效显著,一项可酌情加分2—4分,累计最高不超过10分。10遵守制度1.教职的迟到、早退、旷工计入年级考核积分;2.每个月年级教师的全勤情况记入年级积分。计算公式二出全勤人数/年级总人数X10;3.无故串岗聊天或者做与工作无关的事情按照考核方案扣分;4.言行仪表有损教师形象的一次扣2分;
5、5.发表意见不注意场合给单位带来负面影响者一次扣2分;6•计划、总结、反思等未按时上交者一次扣1分;带班有接打电话等违反带班制度者一次扣1分;7.固定资产有人为损坏视情节严重扣1-5分;浪费水电视情节严重扣1-2分。20家园共育1.搞好与家长的关系,对家长提出有利于改进工作的正确意见不虚心接受者一次扣1分;2.如果家长因为教师工作不到位到园滋事视情况扣1-5分。3.如果家长反映良好,视情况加1-5分。10年级活动全年级统一搞的大型活动,包括全体教职工参加的活动视情况一次加2-5分;师生共同参与的活动视情况加5-10分。10其他工作1.年级组老师取得
6、的荣誉按照考核方案计入积分;2.其它需要纳入考核的工作,每学期酌情另定。10综合评价备注:1・每项积分上不封顶,下不保底。1.本考核细则从2011年9月1日开始实行。2.每月月底最后一天上交自评表,并说明理由。
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