培训资料--从生物圈到细胞

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1、第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞2003年，我们亲身经历了与SARS病毒斗争的过程。SARS病毒的结构SARS俗称非典，是由一种冠状病毒引发的传染病。蛋白质核酸SARS病毒(传染性非典型肺炎)病毒具有细胞结构吗？人类流感病毒模式图禽流感病毒H5N1猪流感病毒(甲型H1N1)病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质(只有一种核酸：DNA或RNA)组成，没有细胞结构。问题一：问题二：病毒怎样生活和繁殖的？病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒。SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影问题三：SARS病毒

2、主要侵害了人体哪些部位的细胞？SARS病毒主要侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡，此外，SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。实例一：草履虫的运动和分裂实例一：草履虫的运动和分裂除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。（如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。）（应激性：应激性是指在新陈代谢的基础上，生物对外界刺激发生反应的过程。生物体的应激性特征能够使生物体更好地适应环境。）变形虫变形虫

3、的分裂生殖眼虫衣藻大肠杆菌酵母菌精子卵细胞实例二：人的生殖和发育精子入卵实例二：人的生殖和发育实例二：人的生殖和发育怀孕第二周到第二个月底足月胎儿父亲:精子母亲:卵细胞受精作用受精卵细胞分裂细胞分化胚胎分娩新生儿生命的起点生殖发育实例二：人的生殖和发育在子女与父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？遗传物质的“桥梁”:精子和卵细胞精子和卵细胞结合成为受精卵。受精卵是新生命的开始。人的发育其本质是细胞分裂和细胞分化。由此可见，多细胞的高等生物的生殖和发育也离不开细胞。实例三：缩手反射的结构和基础先来思考一下：反射

4、的结构基础是什么?它包括哪些结构?感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射弧反射弧的模式图实例三：缩手反射的结构和基础缩手反射示意图从脑部至脑部产生痛觉脊髓传出神经传入神经效应器手臂的移动痛觉（或热觉）感受器刺激脊神经实例三：缩手反射的结构和基础完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与？完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞……你现在的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与呢？人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织，由各种组织构成器官，由器官

5、形成系统，多种系统协作，才能完成学习活动。学习活动涉及到人体的多种细胞，但主要是神经细胞的参与。艾滋病病毒（HIV）是一种攻击人体的免疫细胞(T淋巴细胞)，导致人体免疫系统受到破坏的病毒。实例四：艾滋病(AIDS全称：获得性免疫缺陷综合症)HIV攻击人的T细胞HIV模式图HIV病毒与艾滋病病毒的结构：病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病。还能举出特定的细胞受到损伤导致疾病的例子吗？胰岛细胞受损脊髓中的运动神经元大脑皮层上的听觉神经元胰岛素依赖型糖尿病相应肢体瘫痪听觉障碍除艾滋病外，你还能举出特

6、定的细胞受到损害导致疾病的例子吗？？小儿麻痹症患者脊髓灰质炎病毒讨论五：生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例来说明吗？说明生物的生命活动都离不开细胞这一基本事实。另外，生命活动还有赖于生物体周围的环境，依靠环境提供物质和能量。生物体的运动离不开肌细胞兴奋的传导离不开神经细胞腺体的分泌离不开相关的腺细胞心肌细胞（myocyte）细胞是生物体结构和功能的基本单位。心肌组织（Myocardialtissue）由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起。心脏(器官organ)能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。血液、骨骼肌皮肤

7、血液循环系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。龟(个体)由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体。种　群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。血液循环系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。人体八大系统：运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统群　落在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。生态系统Ecosystems生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。生物圈由地球上所有的生物和这

8、些生物生活的无机环境共同组成。1、请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例，列出生命系统的不同层次。思考讨论细胞