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时间:2019-09-15
《广东省高明实验中学2018年高考语文复习教案:文学类散文阅读》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高考文学类文本阅读之散文阅读阅读的日的在于“看懂”,看懂文字记录的思想、承载的意义。说散文阅读的能力强,意思就是看懂、鉴赏的能力强。“看懂”了的东西在脑子里,用答题的形式使之外化,检查你是不是真“懂”,即你写出的答案与文意是否相符。看懂得多,答对的多,水平就高,得分就多;看懂得少,答对的少,水平就低,得分就少。一一高考就是用一篇散文与几道试题作尺子,区分考生头脑中那种“暗箱操作”的阅读文学作品的能力。在这里,谁的答案对、谁的答案错,必须以文本为依据。尊重文本的客观性,是阅读能力考查设题的基本原则。因此认真解
2、读文本,是正确答题的前提。答题与阅读是不可割裂的,在阅读能力的考查屮阅读永远是第一位的。不想认真读文本,靠所谓“答题技巧”得分,是舍本逐末,绝不会取得好成绩。高考用问答的方式检测対文本的理解及鉴赏,散文题的设问,可谓千变万化。不同的试题,要求我们从不同角度阅读处理文本。因此,了解常见的出题方式及答题思路,对提高成绩就显得十分重要。千变万化的题目经过分析整理,可以分为儿类;同类题目,答题思路大致相同。有了这样的意识,就对以在纷繁的提问中保持清醒,迅速找到答题路径。必须解决2个问题:1、怎样读懂一篇散文?2、怎
3、样准确规范答题?一、怎样读?怎样才算读懂了?1、散文考查的要求:理解(句子含意),概括分析(筛选、归纳、概括、分析),鉴赏评价(品味、赏析、评价),探究(个性阅读)2、具体标准一一五懂:(1)懂重要句子(词语)含意;(2)懂句间、段间关系和全文结构思路;(3)懂段落和全文内容主旨;(4)懂写作手法(表达技巧);(5)懂作者情感、观点。二、如何读懂?(一)明确五种分类。散文阅读中先明确散文所屈的类型,能帮助考生更快更准确地把握主题。纵观这几年的高考的散文,从内容上可以分为五类:写景、写人、记事、状物、说理。写
4、景散文,如2010年全国II卷《大河家》写人散文,如2011年湖北卷《才子赵树理》记事散文,如2011福建卷《走进腾格里》状物散文,如2009年重庆《瓷器的意味》说理散文,如2010年四川《自然》(二)把握一个归结点。所谓归结点,就是散文的写作目的。散文归根到底就是达意、抒情、言志。但是,不同类型的散文,主旨也是会有所侧重的。文屮的事、物、人、景是屮介,通过他们去达到作者的写作目的。散文一切内容与形式的作用,根本是为这个归结点服务。明确这一点,我们在阅读散文探讨主旨时,就不应只停留在人或事的表层了。1、写景
5、散文归结点:通过景物描写,抒发对景物的情感态度(赞美、否定、感慨等),表达出对现实的思考,对历史的思索与评价。如《阳关古道苍凉美》,表现了作者对古道苍凉美的感叹和对今天美丽富饶的阳关的赞美。《文赤壁》表达了对苏东坡的豁达的人生态度的赞美。《壶口的黄河》赞颂了壶口黄河的惊人的气势,从而赞美了中华民族的民族精神。2、写人散文归结点:对这个人的形象的刻画,对这人的情感态度,甚至深入到对人生的思考,对社会的思考。如《痛哭和珍》,写出了刘和珍的勇气、毅力、乐观热情,同时也表达了对当时中国老百姓的愚蠢、可怜、残忍和充满
6、奴性的批判,揭示出时局的险恶,反动派的凶残。3、状物散文归结点:托物言志。寄托了作者的情感与志向。如《灯火的温情》,表达了作者的思考:在人生屮,就算身处逆境,但是还是要保持平和的心态,更重要的是要你在逆境中能在心中点一盏温情的灯,保持自我,不失人格,不失风骨。(三)总结一种思维。散文难读懂的一个主要原因是:散文看上去内容丰厚繁杂,很难把握那么多的材料。其实,散文的思路可以归结为三部曲:主要的人、事、景、物的描写一一其它的人、事、景、物的描写一一主旨的揭示。把握好“三部曲”,就能概括出高考散文的基本思维过程,
7、能很好地简化散文繁多的内容,迅速地理清基本思路,明确内容和主题。(四)悟出三个意图。理清基本思路Z后,还要对上述三部曲的作用有一个明确的概念。主要景、物、人、事本身的描写主要是为了揭示散文的主旨。其它景、物、人、事的描写主要是起到对比或类比,形成反衬或正衬,引出主要对象、做铺垫等作用。环境描写的作用是渲染气氛、衬托中心,烘托形彖。(五)记住两个关系。一是因果关系。散文的内容与形式、主旨与谋篇、主旨与选材、技巧与主旨、技巧与语言,都存在着严格的因果关系。这个因果关系给我们启示:作者选择什么材料、技巧,怎样布局
8、谋篇,都是为服从主旨的。一切的形式都是为中心(主旨)服务的二是句段关系。理清句段的关系是我们读懂文章、准确答题的重要方法。一般而言,文章段与段间关系种类有:①并列②层进③对比④承上启下⑤为下文做铺垫⑥前后呼应⑦总起下文⑧总结上文。句与句的关系有:①转折②承上启下③总分④递进⑤因果等找出文本主旨,理清句段关系,才算真正读懂散文。题干信息所在段落,避免漏要点(六)整合两种句子把握散文主旨,需要整合两种句子:抒情句、议
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