江苏省沭阳县潼阳中学高中物理选修3-3教学案：71物质是由大量分子组成的

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1、TONGVmGMDDLESOH••教学案科目：物理主备人：高三物理组备课日期：课题7.3分子间的相互作用力第4课时计划上课日期：教学目标（1）知道分子同时存在着相互作用的引力和斥力，表现出的分子力是引力和斥力的合力；（2）知道分子力随分子间距离变化而变化的定性规律，知道分子间距离是R0时分子力为零，知道R0的数量级；（3）了解在固体、液体、气体三种不同物质状态下，分子运动的特点；（4）通过一些基本物理事实和实验推理得出分子之间有引力，同时有斥力。这种以事实和实验为依据求出新的结论的思维过程，就是逻辑推理。通过学习这部分知识，培养学生的推理能力。教学重难点（1）

2、一是通过分子Z间存在间隙和分子Z间有引力和斥力的一些演示实验和事实，推理论证出分子之间存在着引力和斥力。（2）二是分子间的引力和斥力都随分子间距离的变化而变化，而分子力是引力和斥力的合力，能正确理解分子间作用力与距离关系的曲线的物理意义。教学流程内容板书关键点拨加工润色分子力的特点1.下列现象能说明分子之间有相互作用力的是（）.A.一般固体难于拉伸，说明分了间有引力B.一般液体易于流动和变成小液滴，说明液体分子间有斥力C.用气筒给自行车胎打气，越打越费力，说明压缩后的气体分子间有斥力D.高压密闭的钢筒中的油沿筒壁溢出，这是钢分子对油分子的斥力解析固体难于拉

3、伸，是分子间引力的表现，故A对；B中液体的流动性不能用引力、斥力来说明，它的原因是化学键的作用；自行车胎内越打气，气体越多，气体的压强会越大，打气就越费力，这不是分子斥力的结果，况且分子斥力始终存在；在气体状态下，分子力表现为引力.钢科目：物理主备人：高三物理组备课日期：课题7.3分子间的相互作用力第4课时计划上课日期：教学目标（1）知道分子同时存在着相互作用的引力和斥力，表现出的分子力是引力和斥力的合力；（2）知道分子力随分子间距离变化而变化的定性规律，知道分子间距离是R0时分子力为零，知道R0的数量级；（3）了解在固体、液体、气体三种不同物质状态下，分子运

4、动的特点；（4）通过一些基本物理事实和实验推理得出分子之间有引力，同时有斥力。这种以事实和实验为依据求出新的结论的思维过程，就是逻辑推理。通过学习这部分知识，培养学生的推理能力。教学重难点（1）一是通过分子Z间存在间隙和分子Z间有引力和斥力的一些演示实验和事实，推理论证出分子之间存在着引力和斥力。（2）二是分子间的引力和斥力都随分子间距离的变化而变化，而分子力是引力和斥力的合力，能正确理解分子间作用力与距离关系的曲线的物理意义。教学流程内容板书关键点拨加工润色分子力的特点1.下列现象能说明分子之间有相互作用力的是（）.A.一般固体难于拉伸，说明分了间有引力

5、B.一般液体易于流动和变成小液滴，说明液体分子间有斥力C.用气筒给自行车胎打气，越打越费力，说明压缩后的气体分子间有斥力D.高压密闭的钢筒中的油沿筒壁溢出，这是钢分子对油分子的斥力解析固体难于拉伸，是分子间引力的表现，故A对；B中液体的流动性不能用引力、斥力来说明，它的原因是化学键的作用；自行车胎内越打气，气体越多，气体的压强会越大，打气就越费力，这不是分子斥力的结果，况且分子斥力始终存在；在气体状态下，分子力表现为引力.钢分子间有空隙，油从筒屮溢岀，是外力作用的结果，而不是钢分子对油分子的斥力，故只有A正确.答案A2.（2013-济宁高二检测）当两个分子之间

6、的距离为「0吋，正好处于平衡状态，下面关于分子间相互作用的引力和斥力的说法中正确的是（）.A.两分子间的距离小于r0时，它们Z间只有斥力作用B.两分子间的距离小于r0时，它们之间只有引力作用C.两分子间的距离小于r0时，它们之间既有引力又有斥力的作用，而且引力大于斥力D.两分子间的距离等于2r0吋，它们之间既有引力又有斥力的作用，而且引力大于斥力解析分子间同时存在引力和斥力，故A、B错课；当rrO时，分子间既有引力又有斥力的作用，而且引力大于斥力，故D正确.答案D分子力做功3.两个

7、分子从远处（r>10-9m）W相等的初速度v相向运动，在靠近到距离最小的过程中，其动能的变化情况为（）.A.一直增加B.一直减小C.先减小后增加D.先增加后减小解析从r>10-9m到r0时，分子间作用力表现为引力，随距离的减小，分子力做正功，分子动能增加；当分子间距离由r0减小吋，分子间作用力表现为斥力，随距离减小，分子间作用力做负功,分子动能减小，D正确，A、B、C错误.答案D4.甲、乙两个分子，甲固定不动，若乙分子从靠近到不能靠近的位置开始使两分子之间的距离逐渐增大，直到大于10r0,则乙分子运动的加速度，速度如何变化？解析乙分子的加速度先减小，再增大，再

8、减小；乙分子运动的速度先增大后减小.答