怎样利用多媒体教学激发农村学生学习英语的兴趣

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1、怎样利用多媒体教学激发农村学生学习英语的兴趣黔西县甘棠中学李钦在广大农村初屮，尽管英语教学已受到普遍重视，但教学质量一直是老师们头痛的问题。由于“应试教育”的左右，使得英语教学大多以传统教学为主。老师和学生一直都是在学习着“哑巴英语”。重视“教”，而忽视了“学”。随着社会和科技的不断进步，多媒体渐渐走进了农村课堂。多媒体在课堂中的应用越来越受到了老师们的重视和学生的喜欢。它的优势在于多媒体为英语教学提供了更加广阔的模拟空间和想象空间，更加激发了学生的学习兴趣，老师和学生的配合更加默契了，学生的操练加强了，这使得学生从以前的被动学习转为了主动参与，从而，使

2、教师更快捷，更有效的完成教学任务，在完成教育教学任务的同时，还取得了事半功倍的效果。众所周知，学生的学习兴趣在激发学习的积极性方面起到了决定性的作用。一旦激发了学生的学习兴趣，就能唤起他们求知的欲望和探索新知的精神。初接触英语的农村学生好奇心强，易于接受新事物。加上动听的音乐，新颖的图片，直观的演示，更能很好地吸引学生的注意力，激发他们的言语兴趣。恰恰多媒体就能很好地提供这样生动、形象、直观且具有感染力和渗透力的教育信息。那么，我们怎么做，才能将多媒体更好的激发学生的学生兴趣呢，以下是我个人的教学实践的点滴小结，求教广大同仁，旨在抛砖引玉，以求大家共享。

3、一、利用多媒体来设置情景，导入新课。多媒体介入英语课堂教学中，为创设语言环境提供了有利条件，学生可以从被动的信息接受者转变为语言交际运用的积极参与者。优美的音斥或者生动清晰的图片都能引起学生的学习兴趣，教师在导入新课的过程中事先准备好合适的图片或录音，学生就会专心致志地听老师讲课，积极动脑思考。我在课前会经常播放一些原版的英文歌曲，英文儿歌的特点旋律活泼优美，唱词简单，学生在欣赏的过程中会不由自主地跟唱。这样不仅提高了学生的听说能力，而且极大地提高了学生的语感，学生充分有了听觉的感受又真切感受到了英语的实用价值•学生听得兴致勃勃，唱得乐此不疲，并且在不知

4、不觉中就掌握了新单词和有用的句型。二、活化教材，让语言呈现情境化、操练过程游戏化。运用多媒体的直观性、形象性，迅速创设新奇的情景，引发学生学习的直接兴趣，创建轻松愉快的教学氛围。现代英语的教学最明显的特点之一就是高度的实践性，这是语言作为交流工具Z—的社会功能所决定的。英语对中国学生尤其是农村的学生来说，具有相当高的难度，其主要的原因就是缺乏一个良好的语言环境、缺乏英语原材料的引导。为了提高学生的交际能力，就要给学生提供能进行言语实践活动的自然情境和教学情景。传统的教学是无法营造一种真实的语言环境的。利用生动、形象的教学手段很容易使学生产生求知感，使学生

5、能够集中注意力，学生犹如亲临其境，可以加深学生对所学知识的理解。当学生置身于语言化境中，产生一种需要运用英语的激情，学生便从被动接受知识转化到了积极参与的学习行为中来，从而改变了以教师•个人唱独角戏的传统教学模式，为学生的口语交流提供了展示的平台。运用多媒体设计和开展丰富多彩的教学活动，满足了学生享受愉快教育的心理需要，使教学过程充满了情趣，设计比赛型游戏,使语言实践游戏化。让学生真正的体会在玩中学，在学中玩的真实体验和写照。四、学习反馈竞赛化。借助多媒体，设计一些比赛性语言活动，满足学生的成功需要，使教学检测竞赛化。我经常在课件中设计练习巩固这一版块，

6、让学生在课堂上随时都有可能得到充分的练习和竞争。学生可以分组练习，分组检测，得分高的一组将进行奖励，中学生好胜心强，每到这个环节，学生学习的积极性总是最高的，他们都在争先恐后的为自己的小组而战。课堂活跃了，课堂教学也就自然而然的进入了教学的高潮。课堂教学引入了竞争机制，教师利用多媒体快捷直观的便利，涉及各种各样的竞赛活动，既可以鼓励学生的学习积极性，又可以提高学生的学习效率。引发学生的学习兴趣就更加容易了。五、巧用多媒体，增强学生的文化意识。为了让学生更加的迷上英语学习，教师应该在教学中补充相关的语言背景知识，使学生体会西方的文化风情，从中了解中西方语言

7、文化差异及各自不同的文化底蕴。巧妙利用先进的技术手段，能创造出外国文化的环境氛围，学生观看后，不仅可以锻炼口语，而且可以了解英语国家的真实生活，了解文化差异，培养学生的爱国主义精神和文化交际意识，拓展学生的视野，为其终身发展奠定基础。例如我在讲解“Whereareyoufrom?"句型时，利用幻灯片展示了不同国家的国旗和代表性的名胜及物品。学生觉得新颖的同时，顿觉豁然开朗，大开眼界，这就激起了学生强烈的求知欲，使他们很快地进入角色并掌握了新知识。再如，我讲解Christmas相关语言知识点时，我会播放美国名片HomeAlone来体现那种浓郁的圣诞气息，学

8、生便会从影片中获得丰富的相关信息，如像装扮圣诞树，满天飞扬的雪花及人们开心的表情