卫生工作计划15-16(1)

《卫生工作计划15-16(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2015-2016（1）学校卫生工作计划本学期学校卫生工作继续坚持在学校教育中树立"健康第一"的指导思想，认真贯彻《学校卫生工作条例》，围绕创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，加强对传染病、常见病的预防和治疗，切实做好防病工作，改善学校坏境和教学卫生条件，使学校的各项卫生工作有序进行，提高学生健康水平。1、坚持预防为主，宣传教育先行的策略。学校健康教育是学校卫生工作不可缺少的重要组成部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。学校健康教育的主体是学生，但参与的不仅仅只有学生，还包括教师、家长及学生的家庭成员。学校会加强对教师、家长及学生家庭成员的宣

2、教活动，同吋开展多渠道的宣传教育活动。预防肥胖和爱眼活动是每月保健所下的发活动主题，根据通知，结合学校特点开展内容多样的活动进行健康教育宣传，全方位地提高师生及家长的健康意识，帮助学生从小掌握基本的健康知识和技能，改变生活屮的不良习惯，健康的成长。2.加强传染病管理，有效控制传染病，确保学校教育教学工作顺利进行。（1）学校要特别加强学生群体性流行病防控工作，充分发挥网络监控疫情的作用，水痘、手足口、猩红热、细菌性痢疾、腮腺炎等传染性疾病，确诊传染病及时联系校医。孩子不来学校上课各位班主任一定及吋上报晨午检系统登记，体温等项目要填写清楚，属上述传染病一

3、定及时告知校医，因需及时上报（双报）•孩子复课属传染性疾病一定要复课证明(指定学校地段医院开具)及医院诊断证明，避免传染病在学校暴发流行，一般传染病需在家隔离2周左右，班级消毒工作也要持续2周左右。(2)、班内同时出现3例体温大于37.5的学生或出现传染病疑似病例坚持班级消毒2周左右。班内一天有5人发热，休温都大于37.5要及时告知校医，校医要及吋上报疾控中心。(3)、加强班内因病缺勤学生诊断证明追查管理，尤其发热学生一定追访诊断结果，避免家长瞒报。3、积极开展计划免疫工作，有效防范传染病，配合地段保健科开展疫苗的接种工作。(1)四年级9月初有流脑A

4、+C接种，请四年级班主任老师准备好学生的预防接种本，接种前与家长做好沟通，无特殊原因此针是国家规定的计划免疫必须打。(2)□刀初全校遵循自愿的原则开展秋季流感疫苗接种工作，全体班主任老师做好家长的工作，此针虽是自愿接种，但学校要上报接种率，接种率达不到教委要求，学校要进行2次接种。另外请班主任做好接种学生的信息登记，不能更改电子表格的格式，学生的流感疫苗接种信息要上传系统，改变格式后不能完成上传工作。(3)做好一年级新生查卡验证、补种工作。一年级各位班主任老师及时收齐学生预防接种本交到卫生室，方便卫生室开展查漏补种工作,此项工作教委要求9月内完成，要

5、求对全部一年级学生接种记录有登记，并对有缺漏种的学生下发补种通知单，要求家长带孩子进行补种，特殊原因如过敏学牛不能进行接种的请家长在补种通知单背面写清原因，签字，并注明日期。查过的学生预防接种证由班主任统一管理。4.常见病防治T作常抓不懈(1)近视防治①开展丰富多彩的健康教育活动：A.利用广播、电视、板报进行预防近视的宣传。开学初全校各班级利用电视进行眼保健操的统一观看，纠正穴位及手法；B.9月初组织一年级新生学习眼保健操，月底或十月初组织一年级新生眼保健操评比。C.向家长宣传“爱眼、护眼”知识和方法，改善学生在家庭内的用眼环境，控制学&近距离用眼时

6、间，控制使用计算机、看电视、玩电子游戏的时间，及时纠正学生不正确的用眼习惯，鼓励学生多参加户外体育活动，合理安排学生的作息时间。②定期开展学生视力监测，对学生视力进行分档管理。A本学期学校组织全体学生视力小检。B校医与班主任共同对5.0和4.9视力学生重点监督指导。③坚持做好每天2次眼保健操。每天上、下午各安排一次眼保健操，列入课表，专时专用，有人检查。校医可釆取一周细查两个班的方法，抓细眼保健操工作，确实提高学生眼保健操质量。④进行学生读写姿势干预活动。A、重点对一、二年级学生进行正确读写姿势教育及监督。B、教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整

7、个课堂教学中，随时纠正学生不良读写姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯；①改善学生用眼环境与条件。A、开学初对各班桌椅进行检查调配，让学生坐上符合自己身高的桌椅。班主任于第一周周五前交课桌椅调节调查表，需要调整的用红笔圈出应调到的课桌椅号，总务后勤负责协助调配。B、学期初各班对教室照明情况进行检查，及时更换坏了的灯管；C、班主任每周为学生调换一次座位，以调整学生用眼距离；D、教师科学、合理的使用多媒体设备。注意调整好字体大小、颜色和光线强度，做到字体、背景简明清晰，对比度明显；适当控制教室光线，缩小投影仪与教室光线的差异，避免由于反差太大学生的睫状肌

8、不断调节导致的疲劳；E、教师在教学过程中，要做到板书字体清晰、字迹规范；F、学校严格控制测验和考试次数，按照