学会感恩(中队主题活动方案)

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1、学会感恩(中队主题活动方案)常熟市商城小学范金翠活动背景:如今的孩了,他们习惯了父母的宠爱,习惯了自己的生长充满了关爱,对待周围的同学,有的孩子心中只有自己,没有他人的现象,这样的情况日益严重,改变孩子“唯我独尊”的狭隘局面迫在眉睫,所以开展“学会感恩”的活动,冃的在于使同学们充分体验到父母之爱,体验到幸福生活是身边的每一个人带给自己的,从而激发他们在感悟与体验中学会感恩,并珍惜现在拥有的一切。活动准备:学生:1、课前回忆自己曾受过的帮助2、亲手制作幸运星项链3^制作邀请卡,邀请你要感激的人来参加活动教师:1、拍摄一段社会各行各业忙碌的录象2、制作相关课件活

2、动过程:一、创设情境:K播放录象(课前准备好的各行各业的工作场面)主持人:你们从录象中看到了什么?队员1:清洁工为我们一大早起来清扫马路,提供一个整洁的环境。队员2:各种点心店人员制作了精美的点心,为我们提供可口的营养饭菜。队员3:2、以景激情主持人:同学们,从小到大你们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、朋友给予我们的爱使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。同学们,是谁把我们带到这个世界上?是谁教给我们知识?齐答:(父母、老师)主持人:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才会芬芳。当我们还在妈妈的肚了里孕育长大的时候,父母就为我们铺设

3、了宏伟的蓝图。当我们还在淘气顽皮吋,老师就为我们指引了理想的航标。队员:感谢您,父母,给了我生命,让我点缀这个美丽的世界,也让世界因为我而变得绚丽;感谢您,老师,给了我未来,让我聆听这个斑斓的世界,也让世界因为我而变得活力。二感激父母篇1汇报观点主持人:感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。同学们,从小到大你们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、朋友给予我们的爱使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。同学们,自己对感激别人有什么看法呢?请大家汇报自己的观点!主持人

4、:同学们,你们有没有想过,当你们带着笫一声啼哭来到人间时,那意味着什么?队员1:那意味着我们将开始自己的人生,而从那一刻的每一分钟起父母似乎都只为我们而活。主持人:当我们放开父母的手步入学校时,那又意味着什么?队员2:那意味着我们将开始挑战人生,将开始享受父母无私给予的一切。主持人:当我们告别懵懂知晓道理又意味着什么?那一刻我们最想对父母说写什么呢?2、四个队员谈感言。主持人1:多么感人的一翻话啊,多么深刻的感情啊,让我们眼前仿佛看到了一个个扇动的灵魂,就像一个个挥着翅膀的天使,扇动精灵的翅膀,把快乐带到我们身边。3、下面请欣赏舞蹈《挥着翅膀的女孩》4、主持

5、人2:听过了动听的歌曲,看了这优美的舞蹈,那是世上最朴实、最优美的音符,相信所有的父母都会听到来自于你们的心灵的呼唤,爸爸,您听到了吗?我要大声的告诉您,男生:“DONOTWORRY!BELIVEMEICANFLY"女生说:别担心,相信我可以飞!5、诗朗诵《妈妈您是我的最爱》6.辩论《如何报答父母之爱》主持人1:确实,父母对我们恩重如山,我们应该怎么来回报他们呢?主持人2:“谁言寸草心,报得三春晖”,多么经典的诗句啊,道岀了为人了女的心情,但是在如何报答父母的恩情上,却产生了这样截然不同的想法。主持人下面请听辩论,有请正方选手逐一进行介绍,正方一号亮出观点主

6、持人2:下面有请反方选手。主持人公说公有理,婆说婆有理。我听听若没有钱似乎是无法表达对父母的爱,比如父母生病了,我没有钱,怎么尽孝心?不把他送到医院去,就是大逆不道啊。主持人2:可是,光有钱又不行,只是把父母往更院一送就不理,什么都请人伺候,乂失去了亲情的含义,所以啊,我看,物质与精神是缺一不可啊。主持人:对父母既要有爱的感受,同时又要有爱的回响。俗话说得好,有钱出钱,有力出力,只要我们心里都有一颗感恩的心,相信父母会体会到我们的爱。主持人仁感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。同

7、学们,从小到大你们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、朋友给予我们的爱使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。三、感恩社会篇1主持人除了我们的父母和老师,我们要感激的还有哪些人呢?队员自由表达。主持人2:同学们的心声是多么感人啊,确实,感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。主持人1:因为感恩我们会觉得这个世界特别的美丽。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激

8、绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因

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