土地利用规划学第5章土地利用现状分析

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1、土地利用规划学土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材第5章土地利用现状分析土地利用现状分析的目的和内容土地利用现状分析方法与评述土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材重点问题5.1土地利用现状分析的目的和内容土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材土地利用现状分析是土地利用规划的基础和起点，是制定土地利用方针和编制土地利用规划的重要依据。通过土地利用现状分析，应掌握以下情况：区域土地利用的自然条件与社会经济条件；土地利用的历史演变及其变化趋势；土地利用现状结构和布局特点；土地的开发利用程度；土地利用的效果；土地利用中存在的主要问题等。5.1.1土地利用现

2、状分析的目的5.1土地利用现状分析的目的和内容土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材主要收集以下几个方面的资料：1.规划区内自然情况资料2.社会、经济情况资料3.土地利用情况资料4.其他有关资料，包括区划资料、社会经济调查、地方志等资料。5.1.2土地利用现状分析应收集的资料5.1土地利用现状分析的目的和内容土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材1.社会经济发展情况2.土地利用历史变化趋势3.土地资源数量分析4.土地资源结构分析5.土地利用动态变化分析6.土地利用程度与效益分析7.土地潜力分析5.1.3土地利用现状分析评价的内容5.2土地利用现状分析方法与

3、评述土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材土地利用现状分析的方法主要有：动态变化分析法、指标对比分析法、定性分析法、定量分析法、图上分析法、静态分析法、动态分析法、横向分析法、纵向分析法、单项分析法和综合分析法等，根据不同的分析内容，可以灵活地加以应用。5.2.1土地利用现状分析方法1.土地利用现状分析的基本方法5.2土地利用现状分析方法与评述土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材土地利用结构与布局分析通常采用定性分析与定量分析相结合的静态分析法和单项分析法，即采用定性描述与单项定量指标评价相结合，从静态的角度分析各类土地资源的数量、比例结构以及在空间上的

4、聚散程度等。采用的单项分析评价指标主要有：各级地类的比重；各地类人均面积；各地貌类型区的各地类比重；各坡度级耕地的比重；各海拔高度范围耕地的比重。2.土地利用结构与布局分析方法5.2土地利用现状分析方法与评述土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材通过采用纵向分析法、定量分析法和动态分析法，即利用历年各地类面积动态变化资料，采用定量的分析指标，从纵向（即不同历史阶段）和动态的角度，分析评价各类土地资源面积的变化状况及其变化规律，尤其应重视耕地和非农建设用地变化状况及其变化规律的分析评价。常采用的分析评价指标主要有：各地类年均变化量；人均（户均）城镇用地面积变化量

5、；交通密度变化量；森林覆盖率变化量。3.土地资源动态变化分析方法5.2土地利用现状分析方法与评述土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材土地开发利用程度分析通常采用定量分析法、横向分析法、单项分析法，即利用相关的数据资料，采用定量的单项分析指标，通过与相邻或上一级行政区域的相应指标的横向比较分析，评价区域土地开发利用程度的高低。采用的分析评价指标主要有：土地垦殖率；土地利用率；土地农业利用率；土地建设利用率；耕地复种指数；水面利用率；草地载畜量；建筑容积率；等等。4.土地开发利用程度分析方法5.2土地利用现状分析方法与评述土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教

6、材土地利用效益分析通常采用定量分析法、横向分析法、单项分析法和综合分析法，即采用定量的单项指标分析法或采用多项定量指标综合分析法，通过与相邻或上一级行政区域的横向比较，评价区域土地开发利用经济、社会和生态效益的高低。5.土地利用效益分析方法5.2土地利用现状分析方法与评述土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材土地潜力分析通常采用定量分析法、静态分析法和单项分析法，即采用静态的、定量的单项指标分析法，评价区域内已利用土地资源的增产潜力和未利用土地资源的开发利用潜力的大小。常用的分析评价指标主要有：高产（中低产）田的比重；未成林造林地的比重；单位面积森林蓄积量；低

7、产水面的比重；后备土地资源的比重；人均后备土地资源数量。6.土地潜力分析方法5.2土地利用现状分析方法与评述土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材土地利用现状评述是对全区土地利用现状从量的分析过渡到质的认识的过程。通过评述要总结出全区土地利用特点和变化规律，找出土地利用上存在的主要问题及其产生原因，提出今后合理利用土地的建议。其主要内容如下：1.基本情况概述2.土地利用现状5.2.2土地利用现状评述关键术语土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材土地利用现状土地利用率土地利用现状分析方法复习思考题土地利用规划学21世纪土地资源管理系列教材1.简述土地利用现状

8、分析的内容