2018教师个人发展计划与2018教师个人工作计划汇编

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1、2018教师个人发展计划与2018教师个人工作计划汇编2018教师个人发展计划201X年是我参加工作的第五个年头,是我的五年个人发展计划中重要的收获性的一年。我为自己作了以下的个人专业发展计划:一、专业发展状况的自我分析1,优势:(1)善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,认真执行二期课改教学理念。(2)教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。2,不足:(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少。(2)要从对学生作业的讲解和分析到位转到学生掌握运用到位。需要从作业中反射出更多的知识点,

2、知识面也应更广一些。3,对策:(1)不可缺少的是自身的不断"充电",自学或研究生课的学习是必要的,加强自己在英语、教育学心理学文学史学等方面的知识积累。(2)完善与不同学生的沟通方式,积极主动地加强对学生的了解。(2)调整教学方式使其不断完善,对于我这个青年教师而言需要汲取经验,巩固自己的教学基本功。二、专业发展计划1,德育:树立健康的美德教育和世界观、人生观的教育,通过美术课程的特殊性,让学生用健康的正确的美的眼睛来谱写人生之曲目。1,教育教学:(1)学习和应用新课改的教学理念,采集全方面的教学资源来充实教学内容,使其新

3、颖而有可学性。(2)认真参加教育心理学的培训(3)学习人性教育方面的书籍z它对现代学生的心理状况分析的比较透彻,通过学习也可以近一步地从书本中了解我们的学生。(3)积极本专业外的知识的学习,加强传统知识的学习4,教硏活动:积极参加新教材的培训5,读书计划:每月读三本书,写读书笔记6,科硏:写教育论文三、专业发展的期望1.教学:运用教学优势,提高学生的学习兴趣,学习通过自己的钻硏和努力掌握更多的英语技能;加强专业语言的传达,让学生学着运用。1,教硏:扩大作业分析中知识的容量,进一步辅导学生完善作业的质量,培养学生的信心和作业

4、的耐心,积珪步而至干里使得自身的教学理念不断完善。提高小考和测试的频率,提高三率。2,论文:对教学的反思,教学感想要做即时的记录,整理和归纳鲜明的个例。保证一年至少写一篇论文。3z创建教学博客:既可以把自己原创的东西与人分享,相互学习。当遇到网上同行时还可以在备课、上课、作业批改、课外辅导、考试评价等各方面以及教学管理、校本教研方面多沟通和交流,互相帮助,掌握教学常规工作的要领,展开对教材、教法和学生学习情况的硏究分析,深入领会并具体体现我校优秀教育文化传统和先进教育思想。我现在也一直在思考着,事业的追求应该是我这一生的不

5、断努力的,似乎有做不完的事情在等着我,总觉得自己的生活刚刚要开始。现在我已经很明了这样一个道理:对自己的要求就是对生活的追求,是一种对高质量生活品质的要求。2018教师个人工作计划201X年是面临挑战且充满希望的一年,作为教育行业的我们自然充满信心地迎接一切的到来,以下是我的201X年教师个人工作计划,请参考并提出宝贵建议:一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,

6、不敷衍塞责。二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。三、教学常规:我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上

7、好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提咼。四、预期目标:1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。3

8、、推动科硏——完善制度,营造氛围,推出成果。4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科硏为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自

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