守护生命行动实施方案

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1、守护生命小急救员进校园”活动实施方案在中小学开展应急避险常识教育，强化未成人的安全防范意识，普及卫生救护知识，提高中小学生在自然灾害及突发事件中的应急处置能力，是关系到青少年能否健康成长的大事，对培育新一代高素质人才，提高全体公民的整体素质具有重要意义。市红十字会为有效配合学校素质教育，实践保护人的生命与健康的立会宗旨，与市教育局联合在中小学开展“守护生命一普及急救知识从孩子抓起”活动，用实际行动为生命健康护航。为使此项民生工程落到实处，特制定此方案。一、活动意义及目的安全工作关系到师生的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。市红十字会与市教育局

2、以素质教育为目标，将普及急救知识、提高师生自救护救能力作为学校安全教育工作的一项重要内容，把急救知识普及、应急避险常识教育寓于安全教育的各项活动中，使广大中小学生在形式多样的系列活动中，受到经常性的安全教育，提高安全意识并掌握应对突发事件的基本知识，在意外事件发生时能够最大限度的减轻伤亡，保障学生健康成长。同时，通过“小急救员进校园、进家庭”的方式，提高千千万万个家庭的急救意识，最终促进家庭幸福，社会和谐稳定，提高全社会安全应急素质。二、活动主题用爱心关注儿童少年，用知识守护生命健康。三、活动内容及时间安排现场救护是红十字运动的起源，也是《中华人民共和国红十字会法

3、》赋予红十字会的工作职责之一，它不仅是普及救护和防病知识的，组织群众参加现场救护，也是社会主义精神文明建设、提高人口素质和红十字社会服务的重要内容。（一）活动内容1、在中小学校开展急救知识及应急避险教育，市红十字会聘请专业教师，无偿培训各中小学校安全教育辅导员（每所学校上报1—2名教师），经市红十字会培训合格后发放急救员证，做为学校的初级卫生救护师资力量，负责本校学生的初级卫生救护知识普及工作。2、市红十字会无偿为外镇小学生提供便携式红十字急救包,用于学生的操作和演练及个人及家庭成员的意外伤害处置。无偿为中小学校引进中国红十字会主编的中小学生紧急避险救护培训教材，

4、指导学生掌握知识和技能，丰富学校的安全教育内容。3、开展形式多样的宣传教育活动确保取得实效。各中小学校结合入学安全教育、校风校纪教育，通过板报、广播、校园网等媒介，以组织班会、团队活动等方式开展形式多样教学，确保急救培训取得实效；（二）时间安排：第一阶段：（4月）调查核实各镇（办）小学生人数，每所学校上报1—2名教师作为卫生救护培训师资人员；市红十字会购买“红十字便携式急救包”，安排培训教师、培训时间、地点及培训课本。第二阶段：（5月一一6月）市红十字会与市教育局联合举行以''守护生命”为主题的急救包发放暨救护知识培训启动仪式,聘请培训合格的教师为学校急救辅导员。

5、第三阶段：（6月一一12月）由各校急救辅导员将救护知识和紧急避险常识纳入学校安全教育工作之中，对学生进行急救及应急避险知识培训，市教育局将不定期检查学校的培训情况。市红十字会将选择1—2所小学校开展培训。第四阶段：（月-一月）教育局将对各中小学校开展安全教育工作情况进行检查，并将活动效果与红十字会进行沟通以完善活动开展。（一）各学校要髙度重视此次活动，按要求参加红十字会初级卫生救护知识培训，并在本学校加大安全教育活动宣传，做好小学生红十字急救包的发放工作，并通过教育让学生掌握急救知识，提高应急避险能力，能够正确使用红十字急救包。（二）各学校务于5月1日前将各校学生

6、人数、接受红十字会培训师资人员名单（教师1—2名）上报教育局及市红十字会（报表附后）。（三）具体培训时间、地点另行通知。附：各镇（办）小学生人数统计及师资人员登记表牙克石市红十字会牙克石市教育局二O—O年四月十日主题词：红十字会厶守护生命活动方案抄报：呼伦贝尔市红十字会，牙克石市委办、政府办。牙克石市红十字会2010年4月日印发