101科学探究：杠杆的平衡条件导学案沪科版物理

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1、10.1科学探究：杠杆的平衡条件学习目标:1＞认识杠杆，能确认杠杆的五要素，会画力臂。2、能探究得出杠杆原理并会简单应用。学习重点：探究得出杠杆原理。难点：画力臂。学习过程：【活动4】认识杠杆观察图片，根据生活经验，体会这些工具在使用时有什么共同特点？（1＞有无力的作用2、能否绕点转动3、硬棒还是软的o)用螺丝刀播图钉讨论总结：杠杆的定义。杠杆是生活中常见的简单机械，例如：剪刀、羊角锤、物体都是杠杆。【活动2］认识杠杆的五要素:自学找到支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂的定义动力臂：阻力臂：注慧力W是挨3I功的（乍用.线■白懾直距.离。【小试牛刀】请在图上画出F1（或

2、F）和F2（或G）的力臂L［和1_2。【活动3］探究杠杆的平衡条件回忆童年压跷跷板吋的情景，杠杆有吋平衡有吋不平衡。当杠杆在动力和阻力的作用下吋，杠杆就平衡了。【想一想】杠杆平衡吋，动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在着怎iffi关系【猜一猜】猜想1:动力+动力臂二阻力+阻力臂;猜想2：动力一动力臂二阻力一阻力臂;猜想3：动力=阻力动力臂—阻力臂猜想4：【实验探究】实验装置躺10-3,调节杠杆在水平位置静止2、在左鋤m处挂2个钩码，看一下在®JlOcm处挂几个钩码才平衡。3、改变钩码数目，移动其悬挂的位置，使杠杆平衡，将数据填衷。【分析纳】杠杆平衡条件：【评估对于本探

3、究过程我報实验囲力动力»阻力阻力臂号R/NIi/mF?/NL?/m11005n123不少：【冲关体验】1.关于力臂，下列说法中正确的是[]A.力臂是支点到力的作用点的距离B..杠杆的长度一定等于动力臂和阻力臂之和C.力臂一定在杠杆上D.有力作用在杠杆上，但力臂可能为零。2•请在图上IjFI（或F）和F2（或G）的力臂Li和l_2。动力动力臂阻力阻力臂FIFI/N/cm/N/rm11224554于是，他们认为自己的猜想得到了验证•你认为他们的实验过程存在什么问题?