”师德标兵“先进材料

《”师德标兵“先进材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、“师德标兵”先进事迹材料“天的美，云知道；水的美，尙知道；人的美；心知道。‘'张淮燕，小学语文高级教师，自1991年参加工作以来，一直担任小学教学工作，我忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格耍求门己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。“以事业为重，用心灵育人。’‘是我从事教育教学工作的真实写照。一、锐意进取，不断超越C我在20年从教中始终教书育人、诲人不倦、工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志。在多年的教育教学屮，为了不断捉高自

2、己的政治业务素养，捉高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和业务学习，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真撰写心得体会。为进一步提高教育教学成绩，我利用节假日，刻苦学习，并于2001年取得了大专学历。工作期间，我注重学生的思想政治教疗，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动Z屮。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高I、的的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性

3、的意义。我努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如杲孩了是花，那么她就是用，滴滴滋润孩了纯洁的心III，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师，我心廿情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。二、认真教学，不断钻研。作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备

4、教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。为了上好一堂课，常常备课到深夜。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。在培养学生的过程中，我十分注重培优扶差的工作，对于后进生，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视,多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我注重抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我及时了解学生的精神世界，及时对学生给予指导

5、和帮助，做到“春风化雨，润物无声二使他们健康成长。三、关爱学生，无私忘我。作为班主任的我，工作琐细而繁重。尤其是学生年龄小，生活自理能力弱，点点滴滴，我都得操心。要让学生成材，身心健康成长，我非常注重关心爱护学生，做他们的知心人，我把“动Z以情、导Z以行、晓Z以理、持Z以恒”作为关心学生的座右铭。冇一些班上的“留守儿童”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家屮打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、

6、满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，我经常与家长联系，进行交流，汇报孩子在校的情况。我心中始终记着这样-句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的信任，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风止、学风浓的先进班集体。作为班主任我非常尊重学生，我和信每一位学生都有自己的创造强项，毎个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励、体贴后进生，

7、培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、书法比赛等形式的主题队会，展示学生各方而的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合索质的全面发展。在班主任工作中，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学牛的学习积极性。所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中

8、成绩优秀，在平吋的考试屮成绩十分卓越。我要求学生搞好学习的同时，更注重要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。对于“差生”，我认为首耍