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时间:2019-09-15
《江苏省如皋市白蒲镇初级中学2018届九年级下学期第一次阶段质量监测语文答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、九下语文第一次月考答案1.推敲摘要聪颖(3分)2.孜孜不倦(1分)3.“充满"改为“充实"(2分)4.①保尔•柯察金(或保尔);他从匪兵手中救出了被抓的红军战士朱赫来;回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”②通知兹定于4月1日下午2:00在学校报告厅举办“文学沙龙活动”,届时请全校各班同学准时参加。如皋初级中学学生会2018年3月28日(5分通知的时间、地点、对象、主题等要素必须明确,少一点扣一分。)5.①随风直到夜郎西;
2、②无可奈何花落去;③别是一般滋味在心头;④大漠孤烟直;⑤山重水复疑无路,柳暗花明又一村⑥得道者多助,失道者寡助。(8分每空一分)6.网,网罗的意思,丝丝的小雨被编成了网,想要网住春天,用比喻、拟人的修辞手法(或者想象的写作手法),生动传神地表达了诗人想要留住春天的思想感情。(3分)7.借物抒情(或借景抒情);从“车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门”两句,可以看到诗人家门可罗雀,他只得在归鸟的鸣叫声中关上了自己的家门,表达了作者政治失意后的寂寞和对世态炎凉的感叹;“山光悦鸟性,潭影空人心”两句,表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐,实际上,作者是借鸟的怡
3、然自乐,表达自己心情愉悦和内心的宁静。(3分)8•必择/有竹之地/以居(2分,每处1分)9.CI)总共⑵不久⑶种植(4)大概(4分每个1分)10.文章写成的道理,也好似种竹一样,一定要去除它陈旧的根,疏通它,用土壤或肥料培育它。(4分得分点:“为”“道”“犹”“去”)门•“若夫竹,苟护其本……万夫之上”。(2分)竹子具有君子的操守,似豪杰之士,出于污泥而卓然立于众人之上。(2分)12.托物寓意。(1分)选文借竹阐述为文之道。(2分)《马说》借千里马阐述了封建社会中人才被埋没的原因,抒发怀才不遇的愤懑以及对于统治者不识人才的不满。(2分)【参考
4、译文】我生性嗜好竹子。崇祯十七年后,逃避兵乱归隐田含,总共迁移十多次,(每次)必定选择有竹子的地方来居住。后来,以客人的身份游历大同,边障之地,条件寒苦,于是种植芦第来代替竹。不久留驻山东,在冶源见到几百万根高高的竹子,(我)特别高兴舍不得离开。回来后,我在长水上买了宅子,称(之)为“竹堆”o(有一次)叔子经过我这儿,说金精山有十二座山峰,其中一座叫翠微,易堂就在翠微上面。梧桐、桃树、李树、橘树、柚树都种植了,独独没有竹子生长。在翠微峰上种竹,是从叔子开始的。到了现在,山岗上下,没有不长竹子的。大概是我们两人的嗜好恰好相同吧。一些珍贵的树木,
5、从两片叶子,长到七八尺长,时间久了才成为树木;(它们)有的在霜雪之中死亡,有的境遇艰难,命运不好。像竹,如果守住它的根本,它的顶端就可以迎天直上,这难道不是只有君子才有的操守?竹子勃发生长,傲然无所畏惧,正好似那些豪杰之士,出于污泥而卓然立于众人之上。文章写成的道理,也好似种竹一样,一定要去除它陈旧的根,疏通它,用土填或肥料培育它。当它生长的时候,枝叶必然奇异。既然这样,那么叔子不依仗自己已有的学问就可以了!13.—个学生骑在标有“减负"的自行车上,沉重的书包使他不堪重负。(2分)揭示了当下社会学生课业负担过重的现象。(2分)14.江苏省教育
6、厅要求进一步规范学校管理,切实减轻学生课业负担。(3分)15.①所谓减负、均衡,只是做了局部的工作,并没有改变中国教育的整体框架格局;②中高考是教育的指挥棒,指挥棒指向哪里,整个社会的资源调度就会朝向哪里。(6分,每点3分)16.示例:①深入教育改革,坚持教育均衡发展,,建立科学的学校质量评估体系。②加大对校外辅导机构的督查力度。(每点2分,言之成理即可)17.(4分)春天的风让人感到措手不及;花花草草上有了一日比一日更蓬勃的生命气象;鸟突然间都冒了出来;春水泛滥。(每点1分,只写风花鸟水,扣2分。)18.是那“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
7、”的夺目;是那“随风潜入夜,润物细无声”的滋润。19.(4分)只看到春天的美丽(2分),没有想到美丽会迅速远去(2分)。20.(4分)A句运用比喻拟人手法,把春天比作“小姑娘”,并用“雀跃”这个词生动地写出了春天的美丽可爱和来得快速。B句运用比喻拟人的手法,生动描写春天里的鸟的多,来得快,给人带来快乐,表现了春天的速度快。12.(6分)困难总会过去,希望总会来临(2分)。作者这样解读,意在提醒人们注意,无论是困难还是胜利都会很快远去,特别是在胜利的时候,人们往往只醉心于胜利的喜悅,却忘记了它会远去,因而不珍惜它,不做应有的准备(只写珍惜春天扣
8、1分)。13.略
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